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北京初二生物地理會考成績查詢2021知識點!學好任何一個科目其實都不容易,特別是生物和地理這兩門容易讓人忽略的學科,平時同學們學習的時候,也不知道自己該怎么學習,需要背誦的內(nèi)容太多,需要理解的東西太深奧。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二生物地理會考成績查詢2021知識點。
提高地理讀圖能力
在老師看來,在復習過程中地圖也非常關鍵,讀圖能力也是地理診斷的要求:如何讀懂地圖隱含的信息,如何把地圖語言轉(zhuǎn)化為文字語言。
他在教學中發(fā)現(xiàn),個別孩子空間思維非常差,一到分析位置題型就做錯。
他建議這些孩子畫簡易的輪廓圖,世界地理、中國地理等多畫地圖,然后,標地圖里邊的經(jīng)緯線、山川河流等事物。畫得多了,自然而然對地理的空間分布思維就有很大幫助。
另外,孩子們配套發(fā)的地理圖冊他覺得編得也非常好,多看地理圖冊,多從地理圖冊里體驗學習的樂趣,豐富多彩的地理圖片也是展現(xiàn)地理魅力的所在。
家長分享旅游經(jīng)歷:有助于孩子感知地理
家長在孩子學習地理的過程中,也可以給孩子分享旅游經(jīng)歷,旅游經(jīng)歷體驗其實也是一種地理自然環(huán)境的感受。通過分享,孩子的興趣會更高,增強孩子對地理的感知能力。特別對于考查鄉(xiāng)土地理這一塊兒,非常有幫助。
比如說:有時會讓孩子推薦洛陽的旅游景點,設計旅游線路,并說出發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢條件等。家長如果給孩子分享的有類似的經(jīng)歷,孩子就能很快組織語言完成題目要求。
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基因控制生物的性狀
1.遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。
2.性狀:生物體形態(tài)結構、生理和行為等特征統(tǒng)稱為性狀。
3.相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如:人的雙眼皮與單眼皮。
4.基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級鼠比小鼠大許多,是由于轉(zhuǎn)入了大鼠生長激素基因。
5.把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。
轉(zhuǎn)基因鼠的啟示
1.這項研究中,被研究的性狀是鼠的個體大小?刂七@個性狀的基因是大鼠生長激素基因。
2.基因與性狀的關系:基因決定生物的性狀。
3.在生物傳種接代的過程中,傳下去的是控制性狀的基因,而不是性狀。
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