2021北京高三藝考文化課沖刺，藝考生的最后一博

2021-03-11 23:05:50 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　2021北京高三藝考文化課沖刺，藝考生的較后一博！藝考生的高考相對于只學(xué)習(xí)文化課來講。壓力更大。不過藝考已經(jīng)有了結(jié)果。下面就一心準(zhǔn)備文化課的診斷吧，預(yù)祝小伙伴可以金榜題名。下面小編給大家準(zhǔn)備了2021北京高三藝考文化課沖刺，藝考生的較后一博！加油吧，各位小伙伴！

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　　語文和文科綜合：空間大

　　語文是考生的母語，文科綜合的選擇題為單項選擇且比重大，我們認為語文、文科綜合考分空間較大�？忌鷱�(fù)習(xí)時應(yīng)側(cè)重語文作文和文科綜合。高三語文老師認為，語文復(fù)習(xí)的重點是先將缺課時的知識重新補上，然后以基礎(chǔ)知識和作文為重點復(fù)習(xí)，閱讀題目部分以簡單提問和難題中的先進個問題為復(fù)習(xí)突破點。基礎(chǔ)部分以記憶為主，通過訓(xùn)練熟悉基礎(chǔ)知識，難題以老師講經(jīng)典題目的形式復(fù)習(xí)。對于作文，建議考生多做訓(xùn)練，多看高考范文，同時選擇一種文體中的一種寫法進行有針對性的訓(xùn)練。

　　文科綜合復(fù)習(xí)時，應(yīng)先熟悉課本，將課本熟讀幾遍，構(gòu)建基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)。但熟悉課本時應(yīng)合理安排時間，做好復(fù)習(xí)計劃。讀先進遍時多花時間細細研讀，同時要抓住重點知識、主干知識，做好標(biāo)記。讀第二遍、第三遍時對知識進行查漏補缺。在讀課本的同時，考生可結(jié)合練題目，鞏固所學(xué)知識。

　　數(shù)學(xué)：克服恐懼心態(tài);英語：多記常見單詞

　　由于藝術(shù)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，不少藝術(shù)考生干脆放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。高三數(shù)學(xué)教師認為考生不應(yīng)給自己太大的壓力。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時首先心態(tài)要調(diào)正，不要貪多，給自己定好位。數(shù)學(xué)高診斷卷有一半題是容易題，考生復(fù)習(xí)時應(yīng)注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，先短時間復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)知識，總結(jié)必修教材的基礎(chǔ)知識，總結(jié)完后再進行總結(jié)壓縮，構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)。“現(xiàn)在很少有針對藝術(shù)考生的數(shù)學(xué)練題目，考生做訓(xùn)練時可選做容易題，訓(xùn)練選擇題、練題目、前三道解答題或解答題的先進問。”

　　高三英語老師建議，藝術(shù)考生英語復(fù)習(xí)時著重高中模塊中知識點的歸納整理，多記單詞，回歸課本。答題時考生應(yīng)規(guī)范過程、規(guī)范作答、規(guī)范書寫，做到會做的題都做對做好。一定不能放棄聽力和作文的訓(xùn)練，這兩塊反而是空間較大的。

　　總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對正確的培訓(xùn)機構(gòu)，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時提問;在時間分配上學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，在學(xué)科復(fù)習(xí)上查缺補漏。

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部分資料截圖如下：

　　藝考結(jié)束后，

　　你該如何有效的學(xué)習(xí)文化課呢?

　　1、精準(zhǔn)判斷，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)中的問題

　　在開展文化課復(fù)習(xí)前，要先了解自己文化課學(xué)習(xí)的問題，只有找到問題才能對癥下藥，學(xué)習(xí)時才能有側(cè)重點。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)很多考生成績上不去，不是因為不夠努力，而是沒能尋找到自己學(xué)習(xí)中存在的問題。學(xué)習(xí)時不要盲目跟從別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，要養(yǎng)成自己的復(fù)習(xí)模式。

　　在查找自身文化課問題時，可根據(jù)以下五步進行分析：先進步，確定當(dāng)前學(xué)習(xí)水平，確定考生與目標(biāo)分?jǐn)?shù)總差距;第二步，將總差距分解到各學(xué)科，確定各項學(xué)科差距;第三步，將各學(xué)科差距分解到各板塊;第四步，根據(jù)各板塊任務(wù)與自身特點確定增分點;第五步，根據(jù)增分點確定具體的增分策略，從而各個擊破文化課短板，較終實現(xiàn)目標(biāo)。

　　2、重視心態(tài)，切忌急躁

　　藝考結(jié)束后，從一個緊張繁忙的環(huán)境猛然間恢復(fù)到平靜的另一個環(huán)境，大部分考生很難一下子適應(yīng)過來，這就要從心態(tài)開始調(diào)整，藝考一結(jié)束就不要再去擔(dān)心藝考的結(jié)果，讓心態(tài)歸于平靜，面對自身文化課問題時，也不用過多恐懼，更不可急躁和自暴自棄，文化課學(xué)習(xí)是一個循序漸進的從量變到質(zhì)變的過程，越急學(xué)習(xí)的效果越是適得其反。當(dāng)你開展文化課復(fù)習(xí)之前，心理障礙一定要掃除，只有全身心投入才會取得意想不到的效果。

　　3、制定學(xué)習(xí)計劃，重基礎(chǔ)抓重點

　　根據(jù)自身學(xué)習(xí)問題制定詳細高效的學(xué)習(xí)計劃，是藝考后重要的工作之一。藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)時間短、任務(wù)重，沒有那么多的時間讓我們浪費，所以沖刺階段的復(fù)習(xí)一定要有自己的學(xué)習(xí)計劃。在各科學(xué)習(xí)方面，重視基礎(chǔ)知識，主抓各科主干知識點和重點，高考的題型70%都是基礎(chǔ)題和中等題，難題占比很少，所以考生在復(fù)習(xí)時，要有所取舍，對于那些難度很大的題型和知識點，不要浪費太多時間鉆研，基礎(chǔ)知識和�？嫉闹攸c知識掌握牢固，文化課取得滿意的成績是沒問題的。

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