北京市生物八年級中考一模真題真題

2021-03-13 10:12:25 　來源：網(wǎng)絡整理

初三一模歷年真題、復題目資料包，點擊免費領取>>>(持續(xù)更新中，建議收藏)

北京市生物八年級中考一模真題真題！一模是中考前較重要的一次診斷，它是中考的風向標。在一模中，試題大致涵蓋了初中三年所學的知識，在命題上反映了中考的方向。在一模診斷中能較為客觀的反診斷生的學習情況。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市生物八年級中考一模真題真題。

北京市生物八年級中考一模真題真題

截屏2021-03-13 上午10.09.53.png

截屏2021-03-13 上午10.10.01.png

以上是部分資料，獲取完整版點擊金數(shù)據(jù)！

金數(shù)據(jù)鏈接：https://jinshuju.net/f/uSKLoQ

點擊預約>>>學而思初三一模1對1沖刺課，僅需198元即可體驗，為孩子減輕復習壓力~&咨詢課程請撥打：

初中生物教材中插圖量很大，圖形種類很多，有解剖圖(如耳的結構圖)、模式圖(如反射弧模式圖)、示意圖(如小腸絨毛示意圖)、光路圖(如近視眼、遠視眼及其矯正圖)、曲線圖、流程圖、概念圖、柱形圖、剖面圖、模型圖等。從大小上分有宏觀的，也有微觀的。識圖題能比較直觀簡潔地表達和傳遞生物學基本知識，突出教學重點和難點，在中考中占有一定的比重。

識圖，填空題是初中生物診斷中的一種重要題型，一般都在大題里出現(xiàn)，在使用提綱復習的時候，圖例往往容易被大家忽視。因此我們需要帶孩子進行相關的整理，以基礎知識點題型和答題技巧兩方面進行教學。重點要準確把握圖形所提供的各種信息，引導孩子識圖，培養(yǎng)孩子識圖能力，以下為細節(jié)重點整理：

一、識圖是要注意圖與實物的關系。

二、識圖是要注意圖的整合。

三、注重學科知識整合，引導孩子構建知識網(wǎng)絡圖。

四、認識曲線圖中各段曲線的變化趨勢及意義。

識圖分析題主要考查識圖、辨圖、析圖以及對相關知識的理解和運用。用于識圖作答的圖通常有三種類型，即結構圖、過程圖、比較圖。

結構圖只考查單一圖;過程圖一般包含結構圖，一題中包括多個連續(xù)圖，而且結構圖和過程圖的解題方法比較接近;比較圖一般包含過程和數(shù)據(jù)或原理分析，相對復雜些。此題型答題的關鍵是要將每個圖的基本結構熟記于心，注意圖與實物的關系，圖的整合，學科知識整合。如曲線圖，需認識曲線圖中各段曲線的變化趨勢及意義，聯(lián)系相應的知識點，掌握基礎，以不變應萬變。

利用流程圖或概念圖可以引導孩子對所學知識進行歸納和整理，使孩子學會學習，學會認知，準確把握知識的內在聯(lián)系，促進所學知識構成網(wǎng)絡，形成有機整體，提高綜合運用知識的能力和知識遷移能力。同時有效促進教師注意改進教學方法，加強對孩子學習方法的指導和盡力幫助孩子構建知識體系。

分析坐標曲線的形變，即變化趨勢及其含義，聯(lián)系相應的知識點，分析出橫、縱坐標所示的變量之間的內在聯(lián)系，或者分析內在原因。生物坐標圖的曲線是生物體某一生命活動或一種生理過程的反應，如何對某一生理過程有一個正確而全面的理解和掌握，需要我們對曲線就要作全面地分析。

坐標圖是物質間量變規(guī)律的重要表達形式，其主要特征是：體現(xiàn)兩個生物學現(xiàn)象間的量變(或邏輯)函數(shù)關系：在一定范圍內，隨“橫坐標量”的增加，“縱坐標量”逐漸增加或減少;超過一定范圍后，隨“橫坐標量”的增加，“縱坐標量”減少或增加;或者達到某種平衡狀態(tài)，或者說明了“橫軸”對“縱軸”的什么影響;或者是教材中的結論性的語言。解題方法是要抓住“二標先進一名稱”。“二標”，即橫、縱坐標的表達含義、刻度和單位;“先進”，即曲線的變化走勢，特別應抓住曲線的三點：起點、轉折點、終點;“一名稱”，即要準確命名“坐標曲線圖”。

同學們在復習的過程中，也要注意自己的方式方法，畢竟時間有限，那些你已經(jīng)掌握的知識點，大致捋一遍也就可以了。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

北京市生物八年級中考一模真題真題就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《中考一模歷年真題資料合集》。

點擊領�。�初三一模歷年真題、復題目資料包，點擊免費領取>>>(持續(xù)更新中，建議收藏)

查缺補漏，助你備戰(zhàn)一模！

部分資料截圖如下：