2021北京藝考文化課怎么在線提分

2021-03-13 22:58:38 　來源：網絡整理

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　　2021北京藝考文化課怎么在線！高考在即，文化課成一大難題，所以文化課的復習基礎知識尤為重要，而且文化課的分數線在提高，要求也在提高，所以藝考生要重視起來了。小編給大家整理了一些必要的文科知識點，希望可以幫到大家。下面小編給大家準備了2021北京藝考文化課怎么在線！加油吧，各位小伙伴！

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　　文科綜合：構建知識網絡

　　文科綜合復習時，應先熟悉課本，將課本熟讀幾遍，構建基礎知識網絡。但熟悉課本時應合理安排時間，做好復習計劃。讀先進遍時多花時間細細研讀，同時要抓住重點知識、主干知識，做好標記。讀第二遍、第三遍時對知識進行查漏補缺。在讀課本的同時，考生可結合練題目，鞏固所學知識。

　　總而言之，藝術生在文化課的復習上，要調整好學習狀態(tài)，掌握好學習方法，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時提問;在時間分配上學會統籌兼顧，在學科復習上查缺補漏。

　　1、看不進書的時候怎么辦?

　　不同于理科，文科需要記憶背誦的知識點非常多，看起來也非常容易煩躁，這個時候怎么辦?比如說像地理可能還有一些初中的書，很高一摞子，這么短時間，我們一看，看根本看不完這時很難學進去，有什么辦法?

　　看不進去書，我們就應該做題!

　　怎么做題?要開卷做題，文綜的題要開卷做。開卷做題時，孩子就會自己去找答案，找答案就去找書，就是看了書了。

　　通過題來引領自己去看書，去思考。開卷做完以后，再閉卷做，診斷自己較近一段時間的學習成果與診斷水平。

　　學習是個循序漸進的過程，一定要一步一個腳印，把基礎鞏固好了，才會慢慢有所。一定不要心急，只要你一直在努力，一直有所進步，較終一定會達到自己的目標成績。

　　2、有沒有比看書更便捷、高效的方法?

　　有!

　　通常來說，政、史、地的基礎知識，老師通常親自整理很多高頻知識點及知識結構圖，然后讓我們做筆記。在時間不夠充足的情況下，翻看這些筆記，能讓我們在短時間內更高效的掌握各科內容，并獲得更高的考分!

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部分資料截圖如下：

　　1、側重方法，夯實基礎

　　高中地理三大板塊即區(qū)域地理(包括中國地理和世界地理)、自然地理和人文地理。

　　區(qū)域地理的復習具有基礎性和常識性的特點，又有綜合性的特點。藝術生在復習的時候應從區(qū)域地理出發(fā)，較后再回到區(qū)域內。

　　同時，區(qū)域具有綜合性的特征，任何一個區(qū)域都是由多個自然和社會、經濟要素構成的綜合體，區(qū)域地理自然成為綜合診斷命題的出發(fā)點，而高考涉及的社會熱點本身就具有地域性。因此，復習以區(qū)域作為綜合和運用知識的基礎，逐漸形成綜合分析、發(fā)現問題、解決問題的能力。

　　自然地理的復習，重點基本概念、規(guī)律和原理，這些都需要同學們下來多記多背，并靈活運用。自然地理是學科內容綜合的重點，高考地理較難的題主要就是考察這部分內容。

　　對于人文地理的復習，重在運用。通過一些具體的地理知識，同學們要樹立正確的觀念。如正確的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)發(fā)展的觀念，要求孩子在這些正確觀念的指導下對具體的事物和現象作出分析和評價。

　　人文地理往往是跨學科綜合的主要內容。這部分復習時要注意對資料(文字和數據資料)所承載的有效信息的提取、分析、歸納和綜合，重點是學會分析和評價的方法，從而形成地理學習能力。

　　2、學會放棄，突出主干

　　藝術生診斷復習文化課的時間晚，時間緊張，在這樣的情況下有些地理知識復習時來不及深入，或者難以深入，建議大家學會取舍，合理放棄。如地球運動近年來是高考可能會考內容，對于地方時、區(qū)時與日期的就必須掌握，對于正午太陽高度的、日照圖的判斷等題型可以考慮直接放棄，以求事半功倍。

　　地理主干知識主要包括：經緯網及其應用(包括方位、時間、球面距離的估算、對置點、較短航線等);等值線圖的判讀;常見的天氣系統;氣候的分布規(guī)律、特征和成因;水循環(huán);地質構造及其實踐應用;自然資源與自然災害;人類活動空間布局區(qū)位分析;國土資源的開發(fā)與整治;人口遷移;文化擴散;環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展對策等。

　　3、加強訓練，掌握答題技巧

　　加強題目訓練對地理的提高十分大，每天限時做題次，認真改錯，堅持下來就會有很大的收獲。注意解題思維和技巧的培養(yǎng)，對客觀試題(單項選擇題)和主觀試題(綜合題)進行專項訓練。在做練題目的過程當中，考生要養(yǎng)成對試題的題干、提問及選項的文字信息的限定詞、關鍵詞、中心詞等進行圈定的好習慣，確保顯性信息的獲取，從而準確答題。

　　另外要說的是，進入二輪復習后，周練、月考等考練越來越多。要使考練效益較大化，同學們要學會狠抓錯題。對待每一個錯題，不能只是簡單的更正錯誤答案，而要搞清錯誤究竟是知識缺陷，還是粗心導致的出錯。

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