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Everyone has his dreams, but not all these dreams can come true. People give up their dreams ___1___ this or that reason. Those ___2___ dreams become true have one thing in common, that is, ___3___ always hold fast to their dreams.
Marie Curie, a famous scientist, has set a good example. In 1898, Marie found a new element in the pitchblende(瀝青鈾礦). In order to prove her discovery, she must get it and show it to the world. Then, to get ___4___ new element became her dream. ___5___ refining(提煉) tons of pitchblende, Marie and her husband at last saw the blue light of radium(鐳). There are many ___6___ example; for instance, the athletes who gain the gold medals and the students who enter key universities after years of ___7___ (prepare) and hard work, are all dream-holders.
Hold fast to yours dreams, no matter ___8___ big or small they are. The path to dreams may not be smooth and wide; even some sacrifices(犧牲) ___9___ (need). Hold on to the end, and you will find there is no ___10___ (great) happiness when your dream comes true.
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準備小技巧
技巧一：名詞形式變化。
名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from school.
由students一詞可以判斷出橫線處應填復數，且作為houses的定語，所以應用其所有格形式，故答案為child的復合變化形式—復數的所有格children’s。
技巧二：動詞形式變化。
動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時態(tài)、語態(tài)、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.
句中的is written是整句的謂語，所以橫線所在的動詞應當用作非謂語。從tomorrow可以看出，報告是“將來”作的，故用不定式;且報告是give動作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——to be given。
技巧三：代詞形式變化。
代詞形式變化通常是與人稱變化有關的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化，如no one/none、other/another等。
例：The king decided to see the painter by (he).
由介詞by可以看出，橫線處應填反身代詞himself。
技巧四：形容詞、副詞比較級變化。
英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和更高級的變化。構成比較級和更高級的方式，或通過加后綴一er和.est，或在詞前Imore/less和most/least，且形容詞的更高級還要冠以the。
例：I am— —(tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.
此題后句交代了LiuWen是班上較高的孩子，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“less tall”。
技巧五：數詞形式變化。
數詞的形式變化包括基數詞、序數詞，或加后綴一teen、ty的變化，甚至還有作分母用的序數詞的單復數形式，以及one/two的特殊變化形式 once/twice
例：To my three sons I leave my seventeen horses.My eldest son shall take a half，my second son shall take a (three).
從上下文連續(xù)起來理解，這是一個分馬的計劃，大兒子分得a half，也就是“一半”或“二分之一”，那么二兒子應該得“三分之一”，所以要填入作分母的序數詞“third”才能命中目標。
技巧六：詞的派生。
詞的派生現(xiàn)象在英語單詞中是很常見的，派生現(xiàn)象主要發(fā)生在名詞、動詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測孩子對詞根、前后綴、派生詞的掌握。
例：Lious lost his wallet yesterday，SO he was very____(happiness).
在這道題中，孩子很容易判斷出該用形容詞;錢包丟了，人應該是不開心的，所以要再加個前綴un，就成了unhappy。
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