北京藝考文化課用什么資料

2021-03-15 23:07:25 　來源：本站原創(chuàng)

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　　高考之前你要先考專業(yè)課。

　　復習資料不在多。因為你考完專業(yè)回來，基本文化課都忘沒了。所以你平時的筆記很重要。

　　老師會沒完沒了地模擬診斷。所以不用買資料。

　　看教材，看筆記，看自己曾經(jīng)做過的題。

　　復習文化課，不在于學新的，重點在鞏固。

　　我也是美術生，我曾經(jīng)復習過。如今大學畢業(yè)都一年多了。當時就是天天抄課文，抄定理，畫地圖，準備點本子，多寫寫。準沒錯。

　　較有效的捷徑，一步一步走。這是較快的。那些所謂的學習資料，前提都要有個踏實心態(tài)。

　　部分資料截圖如下：

　　二輪復習穩(wěn)扎穩(wěn)打

　　看淡分數(shù)。衡中老師在各種模擬診斷中都會向孩子強調，別人考得好，說明他的問題在這次診斷中沒有暴露出來，任何一次診斷的名次都代表不了高考的名次。高考前，自信是較終勝利的保障。

　　抓綱靠本。抓綱，就是重視考綱、診斷說明，診斷說明是高考命題的依據(jù)，因此是考生準備較重要的文件�？勘�，指的是在較后復習階段的時候，要注意抓基礎，回歸教材。衡水中學可以說在這一點上做到了優(yōu)質。

　　三個原則：選題要“精”、做題要“準”、糾錯要“實”。

　　精指的做題要有針對性，穩(wěn)固自己的長處，彌補自己短處，長期難以掌握、無法理解和得分的知識點，可以適當放一放。準指的是做題過程要確保會的題準確無誤，不要因為表述、粗心而丟分。衡水中學堅持這三個原則的實質是讓孩子真正找出問題所在，真正能提高自己。

　　三輪復習將做題潛力挖掘到優(yōu)質

　　有老師說，衡中孩子，連等待打飯的時間都要被利用做題。邢臺的一名高中教師，這樣評價“衡中經(jīng)驗”：“他們到底有什么絕招?一句話，衡水中學把孩子做題的潛力挖掘到了優(yōu)質。”

　　衡水中學，每天13節(jié)課，7節(jié)正課，由老師上課講解;6節(jié)自習課，基本上用來做題。你很少看到有人坐那看書，他們是整本整本地做書。有好資料就買，做不完也買，反正能拼完多少是多少，自愿買，自覺做。不需要怎么督促，每個人身上都有一股拼勁。”

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