北京中考時(shí)選生物

2021-03-17 21:28:51 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京中考時(shí)選生物！ 有些同學(xué)不太重視生物的錯(cuò)題，因?yàn)楦杏X生物除了背還是背，沒必要收集那么多題。但我覺得，我們做錯(cuò)的每一道生物題，總能或多或少反映出自己在知識(shí)框架或細(xì)節(jié)上的理解漏洞。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京中考時(shí)選生物。

北京中考時(shí)選生物

試題助力能力為45分，診斷時(shí)間與化學(xué)學(xué)科合為90分鐘。

生物試題結(jié)構(gòu)

試題的內(nèi)容及分?jǐn)?shù)分配

1、生物體的結(jié)構(gòu)與功能考察內(nèi)容為：生物體的結(jié)構(gòu)層次、生物圈中的綠色植物、生物圈中的人、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為、健康的生活

2、生命的延續(xù)考察內(nèi)容為：生物的生殖、發(fā)育與遺傳

3、生物與環(huán)境考察內(nèi)容為：生物與環(huán)境、生物的多樣性

4、生物技術(shù)考察內(nèi)容為：日常生活中的生物技術(shù)、現(xiàn)代生物技術(shù)。

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學(xué)習(xí)知識(shí)重在理解

生物學(xué)的基本概念、原理和規(guī)律，是在大量研究的基礎(chǔ)上總結(jié)和概括出來的，具有嚴(yán)密的邏輯性，各章節(jié)內(nèi)容之間，也是緊密聯(lián)系的，因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程中，不能滿足于單純的記憶，而是要深入理解，融會(huì)貫通。對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行精加工，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使之條理化、結(jié)構(gòu)化。同時(shí)還要善于思考，讓自己象科學(xué)家一樣主動(dòng)參與到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程，并從中獲取知識(shí)、發(fā)展技能、培養(yǎng)綜合能力。

需要注意的是，我們應(yīng)該做到“先記憶，后理解”。

只有在記住了基本的名詞、術(shù)語(yǔ)之后才有可能理解生物學(xué)的邏輯規(guī)律。比如右圖所示人體呼吸時(shí)胸廓的變化情況。需要首先記住的是胸廓有哪些結(jié)構(gòu)圍成的，呼吸肌包括肋間肌和膈肌，它們都具有收縮和舒張的特性。由于肋間肌和膈肌的收縮，使胸骨和肋骨向上向外移動(dòng)，膈頂部下降，所以胸廓的前后徑、左右徑、上下徑都增大，這樣才能更好地理解A圖是吸氣時(shí)的狀態(tài)，B圖則是呼氣時(shí)的狀態(tài)。

呼吸運(yùn)動(dòng)是很多同學(xué)感覺較難得地方，很難理解。為了便于記憶，我們可以利用一些技巧，比如呼吸肌收縮時(shí)吸氣，簡(jiǎn)稱“吸收”，呼吸肌舒張時(shí)呼氣，簡(jiǎn)稱“舒呼”，是“疏忽”的諧音�，F(xiàn)在想一想，呼吸肌和呼吸狀態(tài)是否比較容易解決了。

很多同學(xué)都容易陷入一個(gè)誤區(qū)，就是覺得教材沒用，所以把大部分的精力都花在做題和研究試題去了，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京中考時(shí)選生物就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《2020北京生物地理中考資料合集》。

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