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遇到“很”和“非常”想一想
對(duì)于文章寫不長(zhǎng)的同學(xué),可以訓(xùn)練的另一個(gè)技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。平時(shí)大家的作文中,出現(xiàn)頻率較高的字眼就是“很,非常”,以后遇到要寫這幾個(gè)字時(shí),大家不妨停下來想一想,是不是非要出現(xiàn)這些字眼?
比如寫熱,別出現(xiàn)“很熱”兩個(gè)字,學(xué)會(huì)用其他的描寫來體現(xiàn)熱:驕陽似火,沒有一絲風(fēng),樹葉低垂毫無生氣……如此文章自然就能寫長(zhǎng)了。
要?jiǎng)舆B著動(dòng)
文章要一波三折才好看,但平時(shí)要寫出一波三折的內(nèi)容并不容易,這便需要我們學(xué)會(huì)一波三折地使用動(dòng)詞。例如某孩子寫一場(chǎng)乒乓球比賽:“他發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,讓人看得眼花繚亂。”(一句話把文章就給寫完了)
學(xué)會(huì)動(dòng)詞技巧后將修改成:“只見他高高地將球拋起,眼睛死死盯著,球接觸球板的一瞬間,他手腕輕輕一抖,腳一跺,球高速旋轉(zhuǎn)著,向這邊飛來,讓人看得眼花繚亂。”一個(gè)動(dòng)詞轉(zhuǎn)瞬變成六七個(gè),文字即刻靈動(dòng)豐富起來。
一段話里至少6個(gè)標(biāo)點(diǎn)
很多同學(xué)不會(huì)用標(biāo)點(diǎn),習(xí)作中常只有逗號(hào),句號(hào),逗號(hào),句號(hào),甚至逗號(hào)都沒有,把老師讀到斷氣為止。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,大家可以進(jìn)行“一段話至少出現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn)”的技巧訓(xùn)練。比如,。?!……:“”
這些標(biāo)點(diǎn)你的作文中都有嗎?沒有的話請(qǐng)嘗試用起來。
字?jǐn)?shù)三四五
這個(gè)技巧說白了就是學(xué)習(xí)寫短句。同學(xué)們?nèi)菀自谧魑闹袑戦L(zhǎng)句,而長(zhǎng)句寫不好就變成病句。事實(shí)上很多作家也是以寫短句見長(zhǎng)的,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的作文中要注意控制每句話的字?jǐn)?shù),建議把十幾個(gè)字幾十個(gè)字的長(zhǎng)句改成只有三四五個(gè)字的短句,這樣作文有語感會(huì)舒服很多。
如某孩子的原文:“高高的綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的樣子。”經(jīng)指導(dǎo)后改成:“草綠了,高了,散發(fā)著清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的樣子。”是不是很有節(jié)奏感?
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