上海市特色普通高中有啥優(yōu)勢嘛？上海市特色普通高中的特色在哪

特色高中雖然沒有市重點之名，但是卻享有所有市重點之實，可以向全市招收自薦生，而且名額還不少，對于中層次的孩子而言也是一種機會。那么上海市特色普通高中有啥優(yōu)勢嘛？上海市特色普通高中的特色在哪？

下是前四批的12所特色普高辦學特色以及2020年中考自招情況匯總

曹楊中學

上海先進所特色高中，普陀區(qū)區(qū)重點，學校地處上海市普陀區(qū)西塊，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學校師資力量雄厚，學風嚴謹，住宿管的很嚴格，適合學習。普陀區(qū)分數(shù)較高的區(qū)重點，往年平行志愿比宜川中學低4-5分。辦學特色：環(huán)境素養(yǎng)培育。

2020自招情況：計劃招生64人，實際錄取54人，預錄差額10人

甘泉外國語

甘泉外國語中學是普陀區(qū)區(qū)重點，擁有兩個校區(qū)、1600老師生、近百名外國孩子，上海市先進一所日語見長多語發(fā)展的完全中學與區(qū)實驗性示范性高中。學校辦學特色就是：日語見長，多語發(fā)展。

2020自招情況：計劃招生52人，實際錄取52人

華政附中

華東政法大學附屬中學原名番禺中學，是一所有歷史的老校。辦學理念是：明德尚法，品業(yè)雙馨。“尚法”是它的特色。想考華東政法大學，對政法專業(yè)有興趣的孩子，可以考慮這個學校。

2020自招情況：計劃招生25人，實際錄取20人，預錄差額5人

北蔡高級中學

上海海事大學附屬北蔡高級中學，創(chuàng)辦于1937年，是浦東新區(qū)實驗性示范性高中。學校依托上海海事大學豐富的航海教育資源，以“航海文化教育”作為辦學特色，對海事大學感興趣的可以關(guān)注。

2020自招情況：計劃招生48人，實際錄取48人

東昌中學

這所學校位于陸家嘴金融聚集區(qū)核心地帶，是全國先進一所地處金融區(qū)的公辦高中，以“育金融素養(yǎng)，筑生涯之基”為教學特色。聽說古浦東分數(shù)較高的區(qū)重點，很多時候也是全市分較高的區(qū)重點，它的錄取分數(shù)有時候比一些區(qū)的市重點還要高，往年一般比南匯中學低6分左右。

2020自招情況：計劃招生96人，實際錄取96人

上戲附中

上戲附中擁有著90年辦學歷史，以戲劇藝術(shù)特色為其辦學優(yōu)勢。想走藝術(shù)路線，對藝術(shù)有著興趣和天賦的同學，可以考慮報考。（招收藝術(shù)類孩子）

同濟二附中

同濟大學第二附屬中學的特色是理工優(yōu)勢，作為同濟大學的附屬在中學，擁有優(yōu)質(zhì)的優(yōu)質(zhì)理工科資源和實驗室資源。對于喜愛理工科的同學來說，同濟二附中是個不錯的選擇。

2020自招情況：計劃招生53人，實際錄取34人，預錄差額19人

上理工附中

上理工附中以“培育高中生工程素養(yǎng)”為特色，利用上海理工大學理工科學科優(yōu)勢，形成了機、機器人、頭腦OM三大科技教育品牌。它是楊浦區(qū)分數(shù)較高的區(qū)重點，一般比同濟一附中低9-10分，但是比其他市重點又要高很多分數(shù)。

2020自招情況：計劃招生33人，實際錄取33人

嘉定二中

嘉定二中是一所文化底蘊深厚的區(qū)重點，以“融合人文的科技教育”辦學特色。目前，嘉定區(qū)僅有嘉定一中這一所市重點，嘉定二中成為特色校讓原本高中不多的區(qū)內(nèi)的高中層次更豐富一些。

2020自招情況：計劃招生80人，實際錄取31人，預錄差額49人

徐匯中學

徐匯中學創(chuàng)辦于1850年，有“西學東漸先進校”之美譽，是中國近現(xiàn)代教育史上先進所創(chuàng)生諸多學科課程分學科教學班級授課制的真正學校。學校以“培育工程素養(yǎng)”特色建設撬動學校發(fā)展，應對高考改革新政，走一條與時俱進開拓創(chuàng)新的特色發(fā)展之路，實現(xiàn)學校教育質(zhì)量持續(xù)、孩子獲得全面而又個性發(fā)展。

2020自招情況：計劃招生52人，實際錄取50人，預錄差額2人

楓涇中學

學校坐落在歷史悠久、風景秀麗的江南古鎮(zhèn)楓涇，前身為私立澄志中學，現(xiàn)是一所公立完全中學。經(jīng)歷了四十余年特色辦學的摸索和實踐，學校已形成了“審美素養(yǎng)培育”的特色定位和底蘊深厚的特色辦學經(jīng)驗。起于美術(shù)，承于美育，轉(zhuǎn)于審美素養(yǎng)，合于大藝術(shù)的育人觀，其辦學理念即為“審美育人，成就美好人生”。

2020自招情況：計劃招生40人，實際錄取40人

 上音安師附中

上海音樂學院附屬安師實驗中學是一所“年輕”的百年老校，2008年7月與原上海市東新中學合并重組而成。學校將音樂教育作為工作的重中之重，致力于達成區(qū)別于其他一般學校的音樂教育特色課程。（招收藝術(shù)類孩子）