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北京2019初中期中診斷卷!很多家長(zhǎng)都有認(rèn)識(shí)誤區(qū),覺(jué)得在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,真正能看出孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)的就是期末考,而對(duì)于期中考置之不理。殊不知沒(méi)有期中考的測(cè)驗(yàn),怎么獲得期末考的勝利?下面,小編為大家?guī)?lái)北京2019初中期中診斷卷。
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1、激發(fā)興趣
興趣是較好的老師。剛接觸一門(mén)新的學(xué)科,大多數(shù)同學(xué)都抱有極大的興趣。化學(xué)先進(jìn)節(jié)課《緒言》中有三個(gè)演示實(shí)驗(yàn),有顏色改變、沉淀生成、發(fā)熱發(fā)光等鮮明的現(xiàn)象,很容易引起我們的興趣,加上這部分內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,先進(jìn)次測(cè)驗(yàn)成績(jī)都很好,所以同學(xué)們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),都非常的開(kāi)心、興趣很濃。但隨著學(xué)習(xí)的深入、內(nèi)容的加深,部分同學(xué)的新鮮感會(huì)慢慢消失,學(xué)習(xí)成績(jī)就可能漸漸下滑,所以我們還要注意保持住濃厚的學(xué)習(xí)興趣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進(jìn),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己、充實(shí)自己。
2、專(zhuān)心聽(tīng)講
課堂專(zhuān)心聽(tīng)講是中孩子學(xué)習(xí)的重要方法。因?yàn)樵谡n堂上,老師都會(huì)反復(fù)講教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和容易出錯(cuò)的地方,老師還可能會(huì)補(bǔ)充書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然我們不是消極被動(dòng)地聽(tīng),而是主觀上積極努力地聽(tīng)。比如我們?cè)诼?tīng)課時(shí)可對(duì)所學(xué)內(nèi)容提出質(zhì)疑,下功課再征求老師的意見(jiàn),以便形成自己的觀點(diǎn)。
一般來(lái)說(shuō),老師在講新課前,一般都用五分鐘來(lái)復(fù)習(xí)上一節(jié)課所講的內(nèi)容,或者把今天要講的材料引個(gè)頭,概述講課的目的,或者預(yù)習(xí)、概敘要闡述的問(wèn)題。如果我們能很快地記下教師在較初五分鐘里所講的主要內(nèi)容,那么,它將是較有價(jià)值的筆記的一部分,或許會(huì)提高整堂課的聽(tīng)課效率。
3、重視實(shí)驗(yàn)
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)是人們研究和認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化規(guī)律的一種重要的科學(xué)方法。在初中化學(xué)的學(xué)習(xí)中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)占有十分重要的地位。這些實(shí)驗(yàn)?zāi)芗ぐl(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,幫助我們形成化學(xué)概念,獲得化學(xué)知識(shí),培養(yǎng)觀察、思維和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)等能力,還有助于我們理解和鞏固所學(xué)的化學(xué)知識(shí),培養(yǎng)我們實(shí)事求是嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
在看老師演示實(shí)驗(yàn)或者我們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,包括反應(yīng)前——反應(yīng)中——反應(yīng)后的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。觀察中還要積極地思考,用所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行分析判斷,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄,如實(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。例如:在觀察銅、鋅分別投入稀硫酸中的現(xiàn)象時(shí),要想為什么會(huì)看到鋅放在稀硫酸中會(huì)產(chǎn)生氣體,而銅放在稀硫酸中卻無(wú)氣體產(chǎn)生呢?通過(guò)思考,把感性知識(shí)升華,就會(huì)獲得較深的認(rèn)識(shí):鋅的活動(dòng)性比氫強(qiáng),能將氫從酸中置換出來(lái),而銅沒(méi)有氫活潑,故不能置換酸中的氫。
4、靈活記憶
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)多,涉及面廣,易學(xué)難記,如元素符號(hào)、化合價(jià)、化學(xué)式、金屬活動(dòng)性順序表等。同學(xué)們普遍反映化學(xué)課“學(xué)得會(huì),記不住”。針對(duì)這種狀況,我們可以在學(xué)習(xí)中改進(jìn)記憶方法,加強(qiáng)記憶方面的訓(xùn)練,提高記憶效果。
開(kāi)始學(xué)習(xí)化合價(jià)時(shí)對(duì)較常用的元素化合價(jià)可以用“卡通人”的形式或順口溜的形式背,如:一價(jià)鉀、鈉、氫和銀,二價(jià)鈣、鎂、銅、鋇、鋅,鐵,鋁三價(jià)氯負(fù)一,氧、硫負(fù)二要記清。但是,光是死背是不行的,要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多應(yīng)用,在用中加深理解、在理解的基礎(chǔ)上記憶,才能記得更牢、才能靈活運(yùn)用。
5、聯(lián)系生活
化學(xué)與生活有著密切的聯(lián)系,我們要從身邊熟悉的現(xiàn)象入手,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、展開(kāi)探究,加深對(duì)化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用的認(rèn)識(shí)。如學(xué)習(xí)二氧化碳時(shí),我們可上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)“溫室效應(yīng)”的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)酸的通性、pH值時(shí),我們可以完成一些家庭小實(shí)驗(yàn):用pH試紙測(cè)定肥皂水、食醋、礦泉水、洗發(fā)劑等液體的pH值,判斷各種液體的酸堿性。
再如,根據(jù)生活中有些不法商人利用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行非法活動(dòng),學(xué)會(huì)打假識(shí)假的經(jīng)驗(yàn)和常識(shí),如用自來(lái)水冒充純凈水,用硫磺漂白銀耳,用工業(yè)酒精兌制假酒,用洗衣粉和面炸油條油餅等事實(shí),親身體驗(yàn)到生活離不開(kāi)化學(xué),化學(xué)源于生活。
6、加強(qiáng)
初中化學(xué)題一直是教學(xué)中的難點(diǎn),中考中化學(xué)只占百分之十,但是屬于得分率較低的部分。初中化學(xué)包括元素質(zhì)量比的、化學(xué)式的、溶解度的、質(zhì)量百分比濃度的和根據(jù)化學(xué)方程式的等。
由于題的綜合度比較大,在解題時(shí)或概念不清,或不能寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式,或式量算錯(cuò),或比例式列錯(cuò),或在進(jìn)行溶液時(shí),公式記錯(cuò)以及數(shù)學(xué)本身的問(wèn)題,在不同的步驟與階段,發(fā)生不同的差錯(cuò),因而使題得分率較低。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中要做到仔細(xì)審題,透徹理解概念,找準(zhǔn)關(guān)系,格式規(guī)范,鞏固,一題多解,舉一反三。對(duì)于做錯(cuò)的題目一定要訂正,要真正搞懂。
學(xué)習(xí)的過(guò)程中,家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通很重要,保持暢通的家校溝通可以讓家校雙方及時(shí)了解和關(guān)注孩子近況,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話:!
北京2019初中期中診斷卷就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。
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