北京人大附中2021早培

2021-04-02 19:54:16 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

北京人大附中2021早培! 大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢？有沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？人大附中的早培都會(huì)考察哪些內(nèi)容呢？大家有沒(méi)有優(yōu)先做一些了解呢？大家要多多加油哦！小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，來(lái)和小編一起做一些準(zhǔn)備吧。一定要多多做一些練題目哦！

　　一、招生對(duì)象與招生人數(shù)

　　具有北京市學(xué)籍(非九年一貫制學(xué)校)且北京市戶籍的10歲左右小學(xué)在校孩子 (以5年級(jí)孩子為主，不包括6年級(jí)孩子)

　　身心健康、人格健全、品德優(yōu)良、智力激發(fā)興趣，具有特殊才能和創(chuàng)新潛質(zhì)，在某一方面或某幾方面明顯超出同齡人。

　　較終錄取人數(shù)：不超過(guò)180人

　　二、學(xué)制說(shuō)明

　　先用4年左右時(shí)間完成小學(xué)和初中義務(wù)教育階段的國(guó)家課程以及早培班特設(shè)課程，實(shí)行彈性學(xué)制，根據(jù)孩子具體情況，在早培班學(xué)習(xí)期間，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，允許孩子跳級(jí)或降級(jí)、轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出。

　　孩子在人大附中早培班學(xué)習(xí)期間，先進(jìn)年(早培六年級(jí))為試讀期，如經(jīng)過(guò)一年的觀察和綜合性評(píng)價(jià)后，學(xué)校對(duì)不能適應(yīng)早培培養(yǎng)方式的孩子，將在2021年9月轉(zhuǎn)入人大附中本部初一年級(jí)學(xué)習(xí)，不再繼續(xù)參加本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

　　符合國(guó)家政策且具有北京市高中入學(xué)資格的早培班孩子可直升人大附中高中部。

　　三、報(bào)名

　　報(bào)名方式：采用網(wǎng)上報(bào)名，請(qǐng)登錄網(wǎng)絡(luò)報(bào)名平臺(tái)，如實(shí)填寫(xiě)相關(guān)信息。

　　報(bào)名時(shí)間：2020年7月22日 – 7月24日 (請(qǐng)錯(cuò)峰報(bào)名)

　　活動(dòng)報(bào)名網(wǎng)址：https://exam.g12e.com.cn/stu

　　(為保證報(bào)名順利，請(qǐng)使用有攝像頭的電腦，通過(guò)谷歌瀏覽器Google Chrome報(bào)名。報(bào)名需要孩子在場(chǎng)，進(jìn)行面部信息采集，請(qǐng)保證室內(nèi)光線充足，讓孩子背對(duì)白墻。另外請(qǐng)事先準(zhǔn)備好孩子介紹的文字部分)

　　特別提示：

　　填報(bào)信息時(shí)請(qǐng)不要提供培訓(xùn)經(jīng)歷以及培訓(xùn)成績(jī)

　　如果填報(bào)不實(shí)信息，將取消參加活動(dòng)和錄取資格

　　心理學(xué)研究表明，激發(fā)興趣兒童占整體兒童群體的比例約為1%-3%，本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目針對(duì)的是這部分激發(fā)興趣兒童，請(qǐng)家長(zhǎng)慎重考慮后報(bào)名。

　　在填寫(xiě)報(bào)名信息時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)明自己孩子所具有的明顯激發(fā)興趣兒童的特征。與同齡的孩子相比，在哪些方面具有明顯的激發(fā)興趣之處，哪些方面具有特殊才能或創(chuàng)新潛質(zhì)。

　　四、篩查

　　在網(wǎng)絡(luò)報(bào)名結(jié)束后，學(xué)校將審核孩子的報(bào)名信息，符合招生條件的孩子可參加后續(xù)篩查活動(dòng)。家長(zhǎng)可登陸報(bào)名網(wǎng)站查詢是否通過(guò)審核及后續(xù)活動(dòng)安排。

　　1.初篩

　　今年將采取網(wǎng)上活動(dòng)的形式，孩子將在網(wǎng)上收看人大附中早培公益課視頻，觀看完畢后完成與視頻有關(guān)的訓(xùn)練。

　　為了使孩子熟悉該流程，將首先安排一次體驗(yàn)活動(dòng)。體驗(yàn)活動(dòng)僅是為了診斷系統(tǒng)，不計(jì)入較終的篩查成績(jī)。

　　在體驗(yàn)活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后，將安排若干次公益課活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)校將了解孩子是否具有激發(fā)興趣兒童的特質(zhì)。

　　以上活動(dòng)的具體時(shí)間安排將在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)平臺(tái)上實(shí)時(shí)發(fā)布。

　　初篩在8月4日前完成。

　　2.復(fù)篩

　　復(fù)篩也將采用線上活動(dòng)的方式，完成時(shí)間不晚于8月6日。

　　五、錄取

　　學(xué)校將根據(jù)初篩和復(fù)篩的情況，確定早培錄取孩子，在8月8日前通知家長(zhǎng)。

　　六、咨詢電話

　　招生咨詢電話：62516021，62516632，周一至周五上午：9:00-11:00，下午：2:00-4:00

　　技術(shù)支持電話(網(wǎng)絡(luò)平臺(tái))：62052330 周一至周五 8:00- 24:00

另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了：

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小學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　背單詞禁忌：

　　千萬(wàn)別死背拼寫(xiě)

　　千萬(wàn)別死背單詞的拼寫(xiě)，那樣跟死背電話號(hào)碼沒(méi)有差別，誰(shuí)也背不下成千上萬(wàn)的電話號(hào)碼，同樣誰(shuí)也背不下成千上萬(wàn)個(gè)由26個(gè)字母組成的電話號(hào)碼(即英語(yǔ))。

　　英語(yǔ)是文字，記住英語(yǔ)單詞的較正確方法、也是較簡(jiǎn)單方法、較可靠方法就是記住單詞的發(fā)音。其他的方法都不是根本方法，記住的單詞都會(huì)被忘記。

　　請(qǐng)大家想一想，有哪個(gè)中國(guó)人背過(guò)漢語(yǔ)，可掌握了漢語(yǔ)的人都可以用漢語(yǔ)在機(jī)上打字，人們打字時(shí)打進(jìn)的是什么，是記住的漢語(yǔ)字母嗎，不是，而是漢字的發(fā)音，音發(fā)得準(zhǔn)的人都能使用漢語(yǔ)打字，同樣英語(yǔ)音發(fā)得準(zhǔn)的人就可以記住英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)。

　　中國(guó)人從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)誰(shuí)背漢語(yǔ)，同樣外國(guó)人從沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)背過(guò)英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)，文字靠發(fā)準(zhǔn)音記住拼寫(xiě)，這是天經(jīng)地義的。要想記住英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)，必須發(fā)準(zhǔn)英語(yǔ)音。請(qǐng)練準(zhǔn)英語(yǔ)單詞的發(fā)音，就可以進(jìn)入記字無(wú)難，記字無(wú)憂的境界。

　　小孩子的單詞記憶法

　　1.分類記憶：把單詞進(jìn)行分類，如：顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱謂、職業(yè)等，進(jìn)行分類記憶。

　　2.整體記憶：把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來(lái)記。如：“ow”再加上不同的字母，可組成how，cow，low，now，town，down，know”等。“ight”在前面加上不同的字母，可組成eight，light，right，fight，night等。

　　3.形象記憶：如：“tree”把tr看成樹(shù)干和樹(shù)枝，把“ee”看成樹(shù)葉。“eye” 把兩“e”看成兩個(gè)眼，中間的“y”是鼻子。“banana”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird”把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。

　　4.加法記憶：如：after+noon=afternoon，school+bag=schoolbag。

　　5.比較記憶：英漢比較，如：T-shirt(T恤)。同音詞的比較，如：eye-I， see-sea，right-write。

　　6.讀音記憶：根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶，會(huì)讀一個(gè)單詞，便會(huì)拼寫(xiě)出來(lái)。

　　7.感官記憶：記單詞時(shí)，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。

　　8.卡片記憶：自制單詞卡片隨身帶著，有空就拿出來(lái)讀一讀，記一記單詞。

　　9.復(fù)習(xí)記憶：記住了的單詞，過(guò)段時(shí)間不看就忘記了，所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞。

　　10.睡眠記憶：晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺(jué)。第二天醒來(lái)后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯(cuò)。

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