北京語文初一下期中試卷及答案

2021-04-06 12:20:36 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京語文初一下期中試題！每每遇到診斷，一般考生為了趕快做完試題題目就分秒必爭，做完一題之后，馬上做下一題。雖然診斷時間對診斷結(jié)果影響很大，但是這種方法不妥當，語文診斷還是要細致一點。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京語文初一下期中試題。

北京語文初一下期中試題

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1、學與思的結(jié)合

子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”——《為政》

這句話的大意是：只讀書學習而不思考，就會茫然無知;只思考而不讀書學習，就會疑惑不解。

學習的目的是獲取知識，培養(yǎng)能力。求學者無不想通過學習而有所收獲，但古往今來，為何學者如牛毛，而成者如麟角呢?其根本原因是學習方法不當，沒有做到學與思的有機結(jié)合。例如學習語文離不開背誦，特別是名詩名文必須要逐字逐句，甚至是一字不漏地背誦，但背誦絕不是死記硬背，機械式的記憶，而是要在理解文章的內(nèi)容，把握句式的特點及內(nèi)在的邏輯聯(lián)系的基礎(chǔ)上進行背誦，這樣背起來才連貫，不會結(jié)結(jié)巴巴，不會把句子讀斷，或增一字減一字，從而形成學習語文的語感，達到事半功倍的效果。背誦不是求知的目的，求知的目的是要在掌握知識的前擔下學會運用知識。如果硬背，機械式的記憶，完全不領(lǐng)悟文章的含義，像鸚鵡學舌那樣，就不可能活學活用知識。由此可見，要想自己，把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力，就必須努力去學，并把學與思密切結(jié)合起來，做到“口而誦，心而惟”，這樣才能在死的書中，讀出活的知識來。

2、注重復習

子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”——《學而》

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”——《為政》

孔子認為學了知識后，并按時去復習它，是一件很快樂的事，同時更認為溫習已學過的知識，從中會有新體會、新發(fā)現(xiàn)。這兩點在大力推行素質(zhì)教育的今天也不過時，值得我們借鑒。

通常我們把復習叫作“炒現(xiàn)飯”，認為這項工作意義不大，不如用這個時間去學新的知識。其實不然，因為學的知識越多，遺忘就越快，如果不及時復習，所學的知識就像猴子掰玉米一樣，收獲甚少。求學者一定要認識到復習的重要性，絕不能把它當作可有可無的事。復習過程就是與遺忘作斗爭，復習做得扎實,就能喚醒過去所學的知識,還可以回憶起當時獲取知識的情景,使之成為一段段美好的回憶,這不是一件快樂的事嗎?

“溫故”何能“知新”?這里僅舉當代作家畢淑敏讀安徒生的童話《海的女兒》來闡述這個道理。8歲時她初識文字，看到美麗善良的人魚公主居然變成大海上的水泡，讀出的是傷感;18歲情竇初開，讀出的是愛情;28歲初為人母，讀出的是對人魚公主家人的關(guān)切;38歲開始寫作，再讀竟不由自主地探討起安徒生的寫作技巧來了;48歲為了寫這篇文章，讀出了此篇是寫靈魂的故事。這樣每次讀都有不同的收獲和體會，常讀常新，真是“橫看成嶺側(cè)成峰”。這個典型的事例是對孔子“溫故知新”觀點的較好詮釋。我們在學習中千萬不可忽視復習，凡是創(chuàng)新都有一個溫故、反復探究的過程。

期中診斷前，如何在較短的時間內(nèi)，是現(xiàn)階段同學們較關(guān)心的問題。而諸如“如何蒙答案”等所謂“技巧”其實更依賴于運氣。想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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