北京初一學(xué)習(xí)不好怎么辦

2021-04-06 13:17:28 　來源：百度文庫

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北京初一學(xué)習(xí)不好怎么辦！初一年級(jí)，高一年級(jí)的期末診斷成績對(duì)中高考成績起決定性作用，初一年級(jí)是方法教育的先進(jìn)步，很關(guān)鍵，一定要走好。同學(xué)們一定要在初一的時(shí)候打好基礎(chǔ)哦，一步一個(gè)腳印的走好了。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一學(xué)習(xí)不好怎么辦。

北京初一學(xué)習(xí)不好怎么辦

　　初一孩子心態(tài)

　　進(jìn)入新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新老師、新同學(xué)，孩子肯定是興奮的。但是，對(duì)于孩子來說，那同樣是陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，興奮之中所摻雜的，是或多或少的畏懼。

　　這個(gè)假期，家長較好多和孩子聊聊天，知道孩子心里在想些什么，及時(shí)解決問題(別忘了，孩子到了叛逆期嘍，如果沒有定期和孩子溝通的話，你會(huì)在一年或者半年后發(fā)現(xiàn)自己孩子身上已經(jīng)發(fā)生大變化了)。讓孩子保持平和的心態(tài)去迎接自己新的生活和挑戰(zhàn)。

　　學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變

　　小學(xué)階段，孩子的學(xué)習(xí)科目相對(duì)較少，能按時(shí)完成功課就可以了，以語文為例，只要把課本上的知識(shí)基本掌握，診斷就不成問題，但初中階段，課程設(shè)置增多，診斷題更為靈活，講究活學(xué)活用。

　　孩子必須改變以往寫完功課萬事大吉的做法，主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，除了老師所留的功課，還應(yīng)該多做參考資料，加深理解，拓寬知識(shí)面，由依賴性學(xué)習(xí)向主動(dòng)、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

　　復(fù)習(xí)與功課

　　初一孩子功課往往容易急于完成書面功課，忽視必要的鞏固、記憶、復(fù)習(xí)，以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象，造成為交功課而做功課，起不到功課的訓(xùn)練鞏固、深化理解知識(shí)的應(yīng)有作用。為此孩子應(yīng)每天先閱讀教材，結(jié)合筆記記錄的重點(diǎn)、難點(diǎn)，回顧課堂講授的知識(shí)、方法，同時(shí)記憶公式、定理，然后獨(dú)立完成功課，解題后再反思。在功課書寫方面也應(yīng)注意“寫法”，書寫格式要規(guī)范，條理要清楚。

　　書寫功課時(shí)，如何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號(hào)語言;如何將推理思考過程用文字書寫表達(dá);如何正確地由條件畫出圖形，都是需要孩子們掌握的。在這里，教師的示范作用極為重要，開始可有意讓孩子模仿、訓(xùn)練，逐步使孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)十分重要。

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初一孩子學(xué)習(xí)成績不好有什么原因

　　沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一些初一孩子在小學(xué)中成績不錯(cuò)，不知不覺就放松了警惕，意識(shí)的能動(dòng)性很關(guān)鍵，如果對(duì)中考沒有正確的認(rèn)識(shí)，并且付諸相對(duì)的實(shí)踐的話，很有可能讓自己處于被動(dòng)局面。

　　沒養(yǎng)成好的答題習(xí)慣。丟掉不該丟的分，每次分析試題，都有初一孩子抱怨自己疏忽而丟掉一些不該丟掉的分?jǐn)?shù)。所謂說，診斷的分?jǐn)?shù)就是你平時(shí)學(xué)習(xí)的體現(xiàn)，平時(shí)沒有養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，丟三落四，診斷的時(shí)候想急于求成，步驟不合理，看問題不全面，等等，這些可能直接導(dǎo)致你分?jǐn)?shù)上不去。一些孩子交卷之后都覺得自己分?jǐn)?shù)一定不很不錯(cuò)，可是發(fā)下試題就傻眼。

　　有一部分初一孩子平時(shí)成績一直不好，有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)充滿恐懼感，覺得自己沒有學(xué)習(xí)的天賦，導(dǎo)致自己對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生排斥，越是這樣，成績?cè)绞巧喜蝗ァ?/p>

　　提高初一孩子學(xué)習(xí)成績的方法

　　即然認(rèn)識(shí)到自己成績差，初一孩子上課就要專心聽講了，不要開小差。放學(xué)回家后，把老師講過的知識(shí)再認(rèn)真復(fù)習(xí)一下。溫故而知新，意思就是在你復(fù)習(xí)的過程中，你會(huì)有新領(lǐng)悟，比上課時(shí)學(xué)的知識(shí)又有更深一層認(rèn)識(shí)。

　　培養(yǎng)初一孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，有一部分原因可能是因?yàn)楦改笡]有起到對(duì)孩子的引導(dǎo)作用。父母是孩子的先進(jìn)任老師，父母做什么孩子都會(huì)跟著模仿，如果父母在玩手機(jī)要孩子學(xué)習(xí)，孩子怎么可能會(huì)學(xué)習(xí)呢?所以父母應(yīng)該多引導(dǎo)孩子，與孩子在一起時(shí)和他一起看書，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子能夠從學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣。

　　現(xiàn)在很多初一孩子喜歡玩手機(jī)、喜歡看電視，為了把自己的學(xué)習(xí)成績提高上去，從今天起，手機(jī)游戲不要玩了，電視也不要看了，這些對(duì)自己的學(xué)習(xí)都是有影響的。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初一學(xué)習(xí)不好怎么辦就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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