上海四校和八大的特點，四校八大特色班分析

在魔都，說起“四校八大”可謂家喻戶曉。

 

四大學校：上海中學、復旦附中、華師大二附中、交大附中；八大金剛：南模、格致、大同、控江、七寶、延安、建平、復興。

 

這十幾所學校，除了歷年高考位置名列前茅，其辦學風格與特色也頗具盛名。今天，小編帶著大家一起了解下這些學校特色班吧！

 

上海中學

 

班級設置：3個特色班 7個平行班

 

數學班（8班）選擇方式：以中學數理化獎項為必要條件，對獎項等地和初中成績等有要求，通過自招/推優(yōu)診斷可以進入。高中三年以數競為培養(yǎng)方向，也會有一部分選擇物化信息方向。

 

科技班（9班）和工程班（10班）選擇方式：3月末舉行自招診斷，自招診斷時要填寫特色班志愿。在筆試中取有意向參與科工班同學中成績前一百二十名參與科工班選擇，選擇診斷形式為筆試+刪掉，筆試包含各科內容，拓展性強。刪掉則為與大學教授和校內老師談話，展示自己對于基礎學科方面的興趣。較后取越前四十進入科技班，后續(xù)四十名進入工程班（名額可能略有增多）。8月的新生分班考中，取未進入特色班同學的前三名進入科技班，四到六名進入工程班。

 

科技班和工程班同學有復交導師一對一的指導課題，每人必須完成一個課題，科創(chuàng)大賽獲獎率高。科技班和工程班的區(qū)別在于科技班可選擇的方向有物理、化學、生物等，工程班可選擇海洋、能源一類工程方向。

 

平行班（1-7班）：

分班依據：全體新生參加，除特色班孩子外其余孩子依據八月的分班考蛇形分班。

 

分班考內容：語文數學英語和理化合卷，難度略低于自招。年級前六名可以進入科工班。

高考成績而言，原科技班孩子>工程班孩子>數學班孩子>平行班孩子。方面，以數學班和科技班為主。 

 

華二附中

 

班級設置：5個平行班 4個特色班

特色班介紹：科創(chuàng)班著重課題研究，培養(yǎng)研究能力和創(chuàng)新素養(yǎng)，課程體系為走近科學-走進科學-走進科研；

 

人文班培養(yǎng)人文素養(yǎng)，每周有專門的下午不上課去校外實踐；

 

基科班以數學物理為主，鞏固個性培養(yǎng)，實施學科知識及孩子能力基礎的雙向全面選修制度，使孩子在基礎學科課程領域享有高度的課程選擇權；

 

理綜班類似基科班，生源略遜于基科班；

 

AP國際課程班，自招時招生，此外有出國意向同學可以轉入。

生源：基科班>理綜班>科創(chuàng)班。

分班機制：平行班按照選科進行分班。實驗班方面，自招和推優(yōu)事先簽約了大部分實驗班同學，暑假有單獨的選擇（筆試+刪掉），刪掉也是高校教授多對一的形式。選擇名額方面基科班一般不額外選擇，科創(chuàng)和人文較多。

分班考內容：語數外理化。數學包括初中內容，拓展部分較多。物理涉及高中知識，難度一般。

 

復旦附中

 

班級設置：四個家禎班，三個望道班，兩個步青班，兩個希德班，一個西藏班，一個國際課程班。

特色班介紹：沒有平行班的概念。但步青班由推優(yōu)自招同學構成。望道班偏人文方向，步青班偏數理化（生為主），家禎班偏數理化生物，希德班偏外語和機。

分班依據：孩子自主選擇，學校擇優(yōu)依據志愿分配。步青班要求較高。

分班考內容：語文數學英語物理和化學。略高于中考難度，英語和語文的要求較高。語文包括現代文閱讀理解和文言文。數學題量較大，物理難度較低。

 

交大附中

 

班級設置：五個平行班 一個國際班 一個人文班 一個英才班 一個科創(chuàng)班 一個理科班 一個仰輝班。

特色班介紹：思源國際班以出國為主，基礎課程與平行班內容相同，拓展課程由IB老師執(zhí)教；思源人文班招語文和英語突出，對文史哲感興趣孩子。致遠英才班招各科均衡發(fā)展孩子，“1.5+0.5+1”模式，1.5年學完上海教材，0.5年學習全國教材，1年學習銜接課程。創(chuàng)生科技班以課題為主，2年時間學習上海教材，1一年時間重視科學素養(yǎng)培養(yǎng)。卓越理科班以數理化為導向，對數理化生信深入學習。仰輝計劃班的孩子以清北為目標。另設置財大，交醫(yī)華理等人才培養(yǎng)基地。

分班依據：自招時簽約一部分孩子承諾特色班，以理科班、英才班和仰輝班為主。依據中考和分班考成績進行分班。平行班成績優(yōu)異可以進入特色班。

分班考內容：語數外理化五門。難度略大于中考。語文包括選擇、默寫和作文。英語以選擇題為主。理化難度偏向自招。

 

七寶中學

 

班級設置：五個實驗班，七個平行班

 

特色班介紹：五個實驗班不分優(yōu)劣，蛇形分班。補充課程內容

分班依據：自薦考生需要滿足中考成績不低于錄取分數線十分進入實驗班。預錄生源基本構成實驗班，中考610以上有可能進入實驗班。其他孩子進入平行班，依據中考成績蛇形分班。

分班考內容：沒有分班考。只有摸底考�？颊Z數外理化，難度偏高。

 

交附嘉定

 

班級設置：一共五個班。一個英才班，一個科創(chuàng)班，三個平行班。

 

特色班介紹：英才班招各科均衡發(fā)展孩子，創(chuàng)生科技班以課題為主。實驗班師資和平行班相同。

分班依據： 分班考分數+中考分數+夏令營分數決定分班，英才班是較好的班。

分班考內容：大三門+理化為主內容包括初中自招內容和部分高一內容。數學有張加卷。難度方面：語文題量大，有小作文。數學比較簡單（包括加卷）。英語題量也大，重點考察閱讀。物理偏難，化學簡單，中考難度。

 

交附閔分

 

班級設置：一個致遠英才班一個創(chuàng)生科技班，無平行班。

特色班介紹：英才班招各科均衡發(fā)展孩子，創(chuàng)生科技班以課題為主。診斷和教學與本部同步。致遠英才班招各科均衡發(fā)展孩子，“1.5+0.5+1”模式，1.5年學完上海教材，0.5年學習全國教材，1年學習銜接課程。創(chuàng)生科技班以課題為主，2年時間學習上海教材，1一年時間重視科學素養(yǎng)培養(yǎng)。

分班依據：分班考。分班考內容與交附本部分班考內容基本相似，語數外理化，難度略高于中考。

 

復附青浦

 

班級設置：四個平行班。

分班依據：高二根據選課和成績分開走班。小三門分等級班和合格班，大三門分好班和普通班。無分班考。

 

復附浦東

 

班級設置：兩個特色班 三個平行班

特色班介紹：爾雅班（文科特色班），經緯班（理科特色班）

分班依據：高一先進次期中診斷后開始分班，特色班成員每學期依據期末成績進行流動。

分班考內容：無分班考。

 

華二紫竹

 

班級設置：兩個平行班 一個科創(chuàng)班 一個理科班

特色班介紹：類似張江校區(qū)，科創(chuàng)班重視課題，理科班重視較高的數學以及理科

分班依據：自招時優(yōu)先簽約特色班，分班考后根據刪掉和筆試成績選擇一部分同學加入特色班。

分班考內容：語數外理化。數學包括初中內容，拓展部分較多。物理涉及高中知識，難度一般。所有題目與張江考的一致。

 

南洋模范

 

班級設置：兩個理科班 一個科創(chuàng)班 七個平行班

特色班介紹：理科班診斷培養(yǎng)能力較強 科創(chuàng)班注重課題研究與交大合作，要求更強自主能力。

分班依據：理科班和科創(chuàng)班同學基本由自招同學組成，少部分可通過分班診斷進入特色班�？苿�(chuàng)班末尾淘汰，在高二參與系統(tǒng)訓練。

分班診斷內容：語數英理化 理化難度類似初中。

 

建平中學

 

班級設置：兩個理科班，一個文科班，兩個國際班，

特色班介紹：理科班重視數理化的拓展，文科班培養(yǎng)人文素養(yǎng)，伴隨高二選課，人文班可能解散。

分班依據：自招時確定一大半理科班人選。另一部分由暑假分班考進入。

分班考內容：建平自招難度的語數外理化，不涉及內容。

 

格致中學

 

班級設置：兩個大理班(物理班和數學化學班) 一個創(chuàng)新班 其余為平行班

特色班介紹：理科班在數理化診斷時有20分附加題計入總分，偏向。創(chuàng)新班英語語文更好，英語診斷20分附加分計入總分。

分班依據：自招時確定三個特色班大部分孩子 分班考后少部分同學可進入特色班。

分班考內容：初中難度的語數英。物化，還有綜合能力診斷。

 

控江中學

 

班級設置：兩個創(chuàng)新班，十個平行班

特色班介紹：創(chuàng)新班培養(yǎng)課題研究，有機會參加創(chuàng)新大賽，要求孩子自控能力。

分班依據：創(chuàng)新班設置分班考，通過后可參與第二輪選擇。另外一部分創(chuàng)新班成員由自招同學構成。

選擇考內容：先進輪分班考，筆試，根據閱讀材料回答問題。第二輪診斷以語文和英語為主。

 

大同中學

 

班級設置：六個平行班，兩個理科班，一個文科班，一個聲樂特色班

特色班介紹：大理科班主攻，有數理化加課和課；小理科班偏向自主招生，和綜合評價；英語班發(fā)展語文和英語，可選擇法語和德語；TI實驗班，自己購買TI器。

分班依據：八月有分班考，通過分班考和一部分簽約同學組成實驗班

分班考內容：語數英理化初中難度和一小段視唱練耳。

 

復興中學

 

班級設置：兩個特色班 六個平行班

分班依據：分班診斷

特色班介紹：一個理科班，一個數學班。數學班與復旦大學數學系合作，師資較好。理科班為流動性，末尾淘汰，平行班成績較好可以進入理科班。高三實行導師制，監(jiān)督訓練和功課。

分班考內容：語數英理化。一半高中內容一半初中內容。

 

延安中學

 

班級設置：四個特色班和平行班

分班依據：自招同學進入理科班 也可以通過分班考進入特色班

特色班介紹：延智英才班、延行英才班、（偏理）延創(chuàng)英才班（兼修）、文心英才班（偏文）。兩個理科班進度較快重視，適合對物化有興趣敘述。

分班考內容：語數英理化 包括初高中內容

 

曹楊二中

 

班級設置：博雅班 德語班 意荷語 科創(chuàng)德語班 科創(chuàng)雅思班 清北班 文萃班 平行班

特色班介紹：博雅班考查綜合能力。清北班較好，依據歷次診斷成績綜合選擇。科創(chuàng)雅思班重視課題和英語能力。文萃班從平行班里后續(xù)選擇同學組成。意大利語理工實驗班和荷蘭語理工實驗班為同濟苗圃計劃中的班級。

 

分班依據：首先滿足自招同學的選擇。其余同學由校方通過選班意向和中考成績安排班級。

分班診斷內容：不設置分班考。

 

松江二中

 

班級設置：9個平行班  3個實驗班

特色班介紹：理科班 文科班 科創(chuàng)班 一本率接近100%，實行末位淘汰制度。

分班依據：中考后的名額根據分班診斷和中考成績加權，中考成績占比較大。自招時冬令營分abcd檔，a承諾簽約實驗班，bc需要看二模成績，d承諾進入后的分班考加二十分。

分班診斷內容：以初中知識為主，絕大多數為初中內容，題目較靈活。一部分偏向難度。