北京初中作文期中考試總結(jié)

2021-04-20 12:22:29 　來源：百度文庫

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北京初中作文期中診斷總結(jié)！ 知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中診斷總結(jié)較重要的一環(huán)。拿到卷子后，需要關(guān)注的不應(yīng)只是錯(cuò)題，而是包括孩子當(dāng)時(shí)答起來不順利、思維有障礙的題，以及可能憑運(yùn)氣做對(duì)的題。下面，小編為大家?guī)?span style="color: rgb(255, 0, 0);">北京初中作文期中診斷總結(jié)。

北京初中作文期中診斷總結(jié)

　　初一語文期中總結(jié)

　　一、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)

　　基礎(chǔ)知識(shí)是語文學(xué)習(xí)的重頭戲，100分的試題中占到了26分之多，可以講基礎(chǔ)好的同學(xué)已經(jīng)拿到了全卷三分之一的分?jǐn)?shù)了。基礎(chǔ)知識(shí)指的是字音、字形、成語、病句、材料、名著以及文言文課內(nèi)的部分，除了少部分是具有技巧性和方法性的，絕大多數(shù)都是需要孩子們?nèi)ビ洃浐捅痴b的�；A(chǔ)無捷徑，好好抓住書本和參考書是關(guān)鍵，花精力和時(shí)間是關(guān)鍵!80分以下的基礎(chǔ)一定在扣分!

　　二、名著一定要看

　　名著的考查是每年都少不了的，必須踏實(shí)而認(rèn)真的把要求的名著一絲不茍的讀完。并且要對(duì)其中情節(jié)做到十分熟悉，了然于胸的狀態(tài)，否則診斷一定會(huì)扣分。

　　三、文言文的注釋必須會(huì)背

　　文言文注釋一定要做到滾瓜爛熟，無論提到課內(nèi)文言文哪一個(gè)字都能一口說出解釋才行。這是做課外文言文題目的基礎(chǔ)。否則解答課外文言文就成了無源之水、無本之木了。

　　四、關(guān)于現(xiàn)代文閱讀

　　應(yīng)付課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀一定要去借鑒對(duì)應(yīng)的參考書。課外現(xiàn)代文注重方法和技巧，上課認(rèn)真聽講，積極掌握和主動(dòng)去進(jìn)行必要的訓(xùn)練。

　　五、關(guān)于作文

　　作文一周至少1篇，如果少了作文會(huì)變得極差。如果學(xué)校不布置功課，可以來找我們老師，由老師布置并批改點(diǎn)評(píng)!

　　初二語文期中總結(jié)

　　關(guān)于三個(gè)板塊

　　1、書本知識(shí)

　　主要和基礎(chǔ)有關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵，不要盲目自信，要認(rèn)真對(duì)待，凡是書本上存在的基礎(chǔ)知識(shí)就一定不能在診斷時(shí)出錯(cuò)。�；A(chǔ)無捷徑，好好抓住書本和參考書是關(guān)鍵，花精力和時(shí)間是關(guān)鍵!80分以下的基礎(chǔ)一定在扣分!

　　2、板塊分析

　　閱讀、作文、基礎(chǔ)。哪里薄弱平時(shí)就要重點(diǎn)關(guān)注哪里。功課可以配合適當(dāng)?shù)挠?xùn)練進(jìn)行輔助，抓住自己的薄弱項(xiàng)有的放矢的進(jìn)行訓(xùn)練。注意題量不要大，不要干擾正常的課程。

　　3、難點(diǎn)突破

　　選擇分值大，較為容易的點(diǎn)進(jìn)行突破。比如基礎(chǔ)題占26分，大部分屬于記憶背誦的東西，很容易掌握，當(dāng)然選擇這個(gè)為突破口提優(yōu)異數(shù)。

　　四個(gè)堅(jiān)持

　　1、堅(jiān)持背誦

　　堅(jiān)持背誦要求掌握的課文，日積月累，這樣既鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)又能夠提高文學(xué)水平和鑒賞水平，是個(gè)一舉兩得的好事。

　　2、堅(jiān)持閱讀

　　堅(jiān)持讀名著，有自己的閱讀計(jì)劃，學(xué)會(huì)有目的有重點(diǎn)的閱讀。閱讀是持續(xù)提高鑒賞水平、開闊眼界的有效方式，更能夠幫助我們解決名著題。

　　3、堅(jiān)持練筆

　　作文練筆一周至少1篇，如果少了作文會(huì)變得極差。如果學(xué)校不布置功課，可以來找我們老師，由老師布置并批改點(diǎn)評(píng)!

　　4、堅(jiān)持分享

　　堅(jiān)持分享自己的情感和觀點(diǎn)，不懂就問，努力探索，這樣才會(huì)有所成就。

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　　初三語文期中總結(jié)

　　1、我家孩子語文基礎(chǔ)不好，怎么辦?

　　答：基礎(chǔ)無捷徑，好好抓住書本和參考書是關(guān)鍵，花精力和時(shí)間是關(guān)鍵!要記住95分以下的基礎(chǔ)一定在扣分!

　　2、為什么在課堂上老師講的東西，孩子認(rèn)真聽了，并且聽懂了，可做題目還是會(huì)錯(cuò)?

　　答：聽懂了不等于記住了，關(guān)鍵在于復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)不到位等于沒聽!

　　寫功課一定要獨(dú)立自主，不能民主協(xié)商!

　　3、男生和女生在學(xué)習(xí)語文上有差別嗎，是不是男孩子語文會(huì)弱一些?

　　答：這是錯(cuò)誤的!男女在生理上和思維上有別，但這一點(diǎn)不體現(xiàn)在語文學(xué)習(xí)上!只能說女孩子稍微細(xì)心一點(diǎn)!

　　4、我們家孩子文言文不好，一看到文言文就懵了，甚至害怕文言文，怎么辦?

　　答：文言文在語文學(xué)科中難度屬于上等，但初中的文言文考查比較容易!文言文中的基礎(chǔ)知識(shí)抓好書本，高端知識(shí)點(diǎn)上課認(rèn)真聽，配合適當(dāng)訓(xùn)練即可!

　　5、孩子作文不好，現(xiàn)在還有辦法嗎?

　　答：作文是一個(gè)孩子語文水平高低的綜合體現(xiàn)，是一場(chǎng)語文診斷的重中之重!作文需要花費(fèi)大量的精力才能有，對(duì)于功利性較強(qiáng)的診斷不適用，我的方法是——準(zhǔn)備作文!

　　6、初三了，時(shí)間不夠用怎么辦?

　　答：初三了，時(shí)間不夠用太正常了，但也太不正常了!關(guān)鍵是學(xué)會(huì)分配時(shí)間，學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間!比如寒假是個(gè)很好的時(shí)間，可以有效利用!難以拉開差距的學(xué)科放一放，薄弱學(xué)科加強(qiáng)!

　　7、老師，孩子整天很勤奮，學(xué)習(xí)到很晚，成績(jī)不見還下降，這是怎么回事?

　　答：任何事情從來不以花費(fèi)時(shí)間的多少來衡量，而是以效率和效果�；ㄙM(fèi)大量時(shí)間不見效果一定是方法不到位，比如閱讀不好的同學(xué)沒掌握做題方法之前，你花再多時(shí)間做閱讀都無用，必須先掌握各個(gè)題型的答題方法!

　　8、老師，孩子說不喜歡語文，怎么辦?

　　答：任何人都有自己的好惡，孩子也不例外，關(guān)鍵是喜歡和必須是兩回事，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，不談喜不喜歡，只談需不需要。

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