北京初中期中聯(lián)考教務(wù)主任發(fā)言稿

2021-04-20 17:10:01 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中期中聯(lián)考教務(wù)主任發(fā)言稿！期中診斷雖然沒(méi)起什么大作用，但也是一次階段性的診斷，檢驗(yàn)了孩子這兩個(gè)月付出的努力和心血，希望家長(zhǎng)能夠帶領(lǐng)孩子繼續(xù)努力，未來(lái)還有很多場(chǎng)大大小小的診斷，次次都是機(jī)會(huì)。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中期中聯(lián)考教務(wù)主任發(fā)言稿。

北京初中期中聯(lián)考教務(wù)主任發(fā)言稿

中考政教處發(fā)言稿【1】

同學(xué)們、老師們，上午好：

半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，同學(xué)們的衛(wèi)生習(xí)慣有了一定的改變，違紀(jì)行為在一定程度上在減少，這些離不開(kāi)老師的教育、班主任的苦心、同學(xué)們的自覺(jué)，但還是存在一些不足的地方：上網(wǎng)現(xiàn)象、違規(guī)騎車(chē)、亂扔垃圾、言語(yǔ)粗魯?shù)炔晃拿�、不健康的現(xiàn)象還是存在。今天我要給同學(xué)們?cè)僖淮翁岢觯?lsquo;“珍惜生命、健康成長(zhǎng)”！

今年，我縣發(fā)生一些重大的事件：xx民中10.24殺人事件、xx中學(xué)孩子騎摩托摔傷事件，還有我校孩子因?yàn)樵诮淌依飺]舞勞動(dòng)工具傷人、賠償近一萬(wàn)元事件、周末上網(wǎng)跳窗摔成骨折事件，這些血的教訓(xùn)都是因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)的，都是因?yàn)槟贻p氣盛、不計(jì)后果、安全意識(shí)淡漠而引發(fā)的慘��！

同學(xué)們，生命對(duì)每一人只有一次，生命是寶貴的，父母給予我們生命，我們要珍愛(ài)，不能因?yàn)樽陨淼男袨榻o家庭、父母帶來(lái)沉痛的傷害。當(dāng)你遇到一些小問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)與班主任勾通，要理智的去面對(duì)問(wèn)題，而不能因?yàn)閭€(gè)性、意氣去做一些不計(jì)后果的事。同學(xué)們之間的矛盾，不能擴(kuò)大化，要冷靜處理；不攜帶管制刀具；上下學(xué)不搭乘農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛；過(guò)渡不擁擠、不搭乘超載船只；不在教學(xué)樓追逐打鬧、上下樓梯不推擠；劇烈活動(dòng)先熱身；不下河洗澡；不結(jié)交社會(huì)人員、更不與社會(huì)青年談情說(shuō)愛(ài)；假期做好防盜、防火、不與陌生人說(shuō)話。同學(xué)們，讓我們用自己的意識(shí)與行動(dòng)在身邊筑起一道安全的長(zhǎng)城，讓我們的生命如鮮花般燦爛。

健康有兩個(gè)層面，身體健康，心理健康。兩者中心理健康尤為重要，一個(gè)人光有健康的體魄，而無(wú)健康的靈魂，那是一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)益有害之人，也不會(huì)取得多大的成就。作為孩子，我們要加強(qiáng)對(duì)自己的.改造，去掉壞習(xí)慣，不做有損人格的事。在日常生活、學(xué)習(xí)中，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)；幫助有困難的同學(xué)、不恥笑別人的錯(cuò)誤、不計(jì)較別人的過(guò)失；不偷盜、不貪小便宜；注意自己的言行，保持孩子的純樸。

同學(xué)們，你們是有希望的一代，你們是祖國(guó)的未來(lái)，你們的身上體現(xiàn)出的是年輕人的朝氣與活力，學(xué)校希望你們“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”！

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中考準(zhǔn)備的發(fā)言稿【2】

又是一年春來(lái)早，又到一年準(zhǔn)備時(shí)。

離中考只有一百來(lái)天了，隨著時(shí)間的邁進(jìn)，老師和孩子都難免開(kāi)始出現(xiàn)緊張的情緒。這段時(shí)間是出效益、出成果的時(shí)期，至關(guān)重要。但少數(shù)孩子，心理容易出現(xiàn)偏差，表現(xiàn)出緊張、焦慮等癥狀，作為班主任應(yīng)當(dāng)時(shí)刻了解。情況會(huì)聚起來(lái)，主要是有少數(shù)孩子擔(dān)心學(xué)習(xí)趕不上，信心不足，還有的孩子覺(jué)得努力了，但成績(jī)起色不大，又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法而煩惱，還有的父母期望值過(guò)高，使孩子心里產(chǎn)生過(guò)多壓力。這些心理障礙如不能得到及時(shí)的引導(dǎo)、化解，孩子的心理負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越重，影響孩子的后段學(xué)習(xí)。作為班主任深刻意識(shí)到這一變化，新情況要有新方法，新變化更要細(xì)措施、強(qiáng)管理，關(guān)注孩子的思想，與孩子多溝通，多理解孩子。在這里，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師談?wù)勎医窈笞霭嘀魅蔚囊恍┳鞣ā?/p>

一、向管理要質(zhì)量。重視分開(kāi)分類(lèi)管理，加強(qiáng)教師對(duì)孩子的幫扶工作，重點(diǎn)面向優(yōu)秀生，搞好心理輔導(dǎo)工作，確保優(yōu)秀生考上重點(diǎn)高中。對(duì)偏科生列出補(bǔ)偏計(jì)劃，提高重點(diǎn)科目的成績(jī)，同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)中間生的管理，防止其不良情緒的滋生;對(duì)成績(jī)稍差點(diǎn)的孩子要格外的關(guān)懷體貼、多和他們談心、多與家長(zhǎng)聯(lián)系�？偟闹笇�(dǎo)思想是“保優(yōu)、促中、推偏、穩(wěn)差”八字方針，面向全體，分類(lèi)指導(dǎo)，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，確保人人成功。

二、營(yíng)造濃厚的迎考、準(zhǔn)備氛圍。通過(guò)模擬診斷，班會(huì)活動(dòng)，孩子個(gè)別談話等多樣的方式，使每個(gè)孩子明確目標(biāo)、制定適合自己的目標(biāo)，在班內(nèi)營(yíng)造良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。對(duì)入學(xué)指標(biāo)計(jì)劃，細(xì)致分解各類(lèi)名額及標(biāo)準(zhǔn)，與科任教師一道，分析孩子實(shí)際情況，努力完成入學(xué)任務(wù)。

三、張馳有度，提高效率。既要善于給孩子加壓，又要善于調(diào)節(jié)，讓孩子提高利用時(shí)間的效率，杜絕低效的疲勞做法，讓孩子張馳有度，勞逸結(jié)合，以提高成效。營(yíng)造好考前氛圍，引導(dǎo)孩子全身心地投入迎戰(zhàn)狀態(tài)。鼓勵(lì)孩子打破“已成定局”意識(shí)，鼓舞孩子士氣，“三月五月多流汗，六月中考操勝券”，充分利用好黑板報(bào)、誓師欄，營(yíng)造和-諧、溫馨的環(huán)境，提高孩子積極性。

四、定期進(jìn)行集體會(huì)診。較大限度地協(xié)調(diào)每一科的作用，充分發(fā)揮各科任老師能動(dòng)性，重點(diǎn)研究每位孩子的階段性問(wèn)題，找出每位孩子在各科中的問(wèn)題共性，與老師們多切磋、勤商討，認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)工作。群策群力，制定好各階段的工作措施，同時(shí)，對(duì)每次診斷情況進(jìn)行認(rèn)真分析，召開(kāi)班教集團(tuán)會(huì)、孩子小結(jié)會(huì)，明確目標(biāo)，給優(yōu)秀孩子補(bǔ)弱科、跛科，牢牢抓住偏科生的有效培養(yǎng)。

五、力求一個(gè)“早”字。對(duì)班主任工作要及早分析研究,做到：工作思考早，發(fā)現(xiàn)定位早，目標(biāo)確定早，計(jì)劃謀略早，問(wèn)題解決早，各項(xiàng)工作行動(dòng)措施早。力求把所有的困難盡量估計(jì)充分，把可能遇到的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，做到有的放矢，努力克服工作中的困難。

六、班主任工作要求做到“五勤”。即眼勤，多觀察;嘴勤，多提醒;手勤，多指導(dǎo);腿勤，多深入孩子;腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略。再次，必須每天做到“身體力行”，在孩子到校之前到校，在孩子離校之后離校，多找孩子交心談心，了解情況。

困難與希望同在,挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存。只要努力了，就會(huì)有希望，就會(huì)有回報(bào)!這些權(quán)且作為我的匯報(bào)和工作思路。

謝謝大家。

回到家里，要與孩子一起對(duì)期中診斷的整體情況做一分析，弄清楚孩子的錯(cuò)誤、薄弱點(diǎn)在哪，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中期中聯(lián)考教務(wù)主任發(fā)言稿就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中期中診斷試題》。

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查缺補(bǔ)漏，助你備戰(zhàn)各類(lèi)診斷！

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