北京初中一年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試

2021-04-20 21:02:47 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初中一年級(jí)數(shù)學(xué)期中診斷！要思考自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí)，對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次，有沒(méi)有進(jìn)行掌握和運(yùn)用；是否心存僥幸心理，認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒(méi)事，只要診斷前幾天，認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初中一年級(jí)數(shù)學(xué)期中診斷。

北京初中一年級(jí)數(shù)學(xué)期中診斷

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嘗試回憶，知識(shí)“反芻”

每天復(fù)習(xí)結(jié)束后，把自己當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容再回想一遍，在知識(shí)尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前，就在頭腦里再現(xiàn)一遍，達(dá)到加深印象、鞏固記憶的效果。

在開(kāi)始回憶時(shí)，較好先不要看書(shū)或筆記，等到想不出來(lái)的時(shí)候再看書(shū)或筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)。

這個(gè)方法可大大加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性，回憶能讓孩子及時(shí)了解自己識(shí)記的對(duì)錯(cuò)，知道哪些知識(shí)已經(jīng)過(guò)關(guān)，哪些知識(shí)還沒(méi)有掌握。

接下來(lái)，就可以集中“火力”攻克那些還沒(méi)有掌握的知識(shí)，做到有的放矢。

知識(shí)梳理，分類復(fù)習(xí)

就是對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，分清類別，從而使得復(fù)習(xí)過(guò)程更為條理。

例如，語(yǔ)文的復(fù)習(xí)可以分為：基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作等部分，針對(duì)不同的部分要采取不同的復(fù)習(xí)方法。

字音字形、成語(yǔ)、古詩(shī)詞等基礎(chǔ)知識(shí)在復(fù)習(xí)階段需要加強(qiáng)背誦；而閱讀和寫(xiě)作能力的培養(yǎng)是在平時(shí)學(xué)習(xí)中形成，復(fù)習(xí)只是加強(qiáng)、的過(guò)程，因此復(fù)習(xí)的重點(diǎn)不是放在怎么讀和寫(xiě)，而應(yīng)放在怎么審題、鍛煉解題方法上。

試題上錯(cuò)題很多的同學(xué)，一定要保管好這張?jiān)囶}，上面的錯(cuò)題到底哪些是粗心做錯(cuò)的，哪些是你完全不會(huì)所以做錯(cuò)的，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

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