2021北京海淀區(qū)高三二模歷史試卷及答案解析

2021-04-28 21:56:16 　來源：網絡整理

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　　2021北京海淀區(qū)高三二模歷史試題及答案解析！歷史復習中要注意掌握歷史單元特征和發(fā)展趨勢，注意各個知識點之間的聯(lián)系。有些知識點是有一定的規(guī)律的。下面小編就給大家準備了2021北京海淀區(qū)高三二模歷史試題及答案解析！希望對大家準備有所幫助哦！加油吧，各位小伙伴!

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　　高中歷史復習：較怕死記硬背

　　現(xiàn)階段高三歷史主要是進行中國古代史學習，古代史記憶的內容多，古文材料的閱讀有一定困難。因此有必要掌握高考歷史的復習方法，以做到事半而功倍。歷史學科的特點是史論結合，因此歷史復習必須把掌握基礎知識放在先進位，必須在掌握史實基礎上思考和回答問題。

　　強調理解性的記憶

　　對于歷史基礎知識的記憶，有些孩子錯誤地認為只要死記硬背就行，但是碰到新的情境和材料就無從下手，因此強調理解性的記憶。

　　例題：帝王謚號主要依據其生前行為而定。下列各項中屬于謚號的是

　　A。秦始皇B。漢武帝C。唐太宗D。清康熙帝

　　本題主要考查孩子從試題的表述中獲取回答問題的有關信息，理解診斷要求的能力。在中國并不是所有皇帝都有廟號，但是都有謚號。從唐開始所有的皇帝都有廟號，明清兩代的皇帝一般用年號。試題中的有效信息是“帝王謚號主要依據其生前行為而定”，然后調動所學知識，知道漢武帝曾三次用兵匈奴，是個尚武的的皇帝，“武”之意為威強睿德，即可得知本題答案為B。

　　要把教材的句號變問號

　　提高理解能力的較有效方法是在掌握歷史知識的基礎上，對歷史現(xiàn)象、歷史概念、歷史結論、階段特征、歷史材料多問幾個為什么，要將教材中的句號變成問號。

　　如對于“兩稅法”這個知識點，我們不僅要記住具體內容，還要理解為何稱“兩稅法”?與以前的賦稅制度相比有什么特點?這些變化說明了什么?

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