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2021北京平谷區(qū)高三二模生物試題及答案解析!理解是指認識事物本質(zhì)規(guī)律的一種思維活動.同學們要注意,不要只從自己的經(jīng)驗出發(fā),用一些零散的不全面的日常概念代替科學概念.造成科學概念和原理的錯誤理解。下面小編就給大家準備了2021北京平谷區(qū)高三二模生物試題及答案解析!希望對大家準備有所幫助哦!加油吧,各位小伙伴!
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例1:下列哪些生物屬于原核生物?
A.病毒B.細菌C.衣藻D.蘭藻.
誤解;A.
剖析;病毒屬生物界中結(jié)構(gòu)較簡單,較低等的原始類群.它沒有細胞結(jié)構(gòu),而原核生物指在具有細胞結(jié)構(gòu)的生物中,細胞內(nèi)沒有核膜的一類生物。它比真核生物低等原始.該錯誤就在于模糊地把低等、原始對上號,而不看共有無細胞結(jié)構(gòu).
解:B、D。
例2:基因型為YyRr的黃色園粒豌豆,可產(chǎn)生下列哪項種類的配子.………………()
A.Y,y、R、r四種,
B.Yy,Rr兩種.
C.Yy,YR,Yr,yR,yr、Rr
六種.D.YR,Yr,yR、yr四種;
誤解;A或C.
剖析:選A的孩子片面理解為染色體在減數(shù)分裂時要分離,因此,基因要隨著分離,,選C的孩子,片面理解為染色體在減數(shù)分裂時要自由組合.因此基因有六種組合形式.完整的概念應(yīng)該是在減數(shù)分裂先進次分裂后期同源染色體上的等位基因(Y與y,R與r)分離,同時,非同源染色體上的基因自由組合(即Y與R,Y與r,y與R,y與Y自由組合).
解:D.
例3:植物根毛細胞能否從土壤溶液中吸水,決定于這個細胞的()和()濃度.
誤解:滲透壓,土壤溶液.
剖析;這是對水分代謝中,根毛細胞能否吸水,其原因沒有正確理解,對吸水力概念理解不深.總認為細胞吸水是滲透壓引起的,而沒有考慮到膨壓這個因素.
解:吸水力,土壤溶液.
上述理解性錯誤還有很多,如自由組合規(guī)律理解成等位基因(A,a)在合子中的組臺,把單倍體理解成在細胞核內(nèi)只有一組染色體,把“在兒子中”,“在女兒中”的遺傳機率理解成“在子女中”,把條件反射理解成大腦中各個部位參加,均可建立,還錯誤地認為只有水和氣體可自由擴散通過細胞膜,而甘油,膽固醇則不能等等
如何克服理解上的錯誤,可采用的方法是:①在不改變其本質(zhì)含義的前提下,利用變式,變換同類事物中非本質(zhì)特征,以突出事物的本質(zhì)特征.②要孩子用簡明,確切的自已語言,把概念,原理的內(nèi)容清楚地表達并確定下來.⑧讓孩子對某一概念原理作口頭說明并舉例.④讓孩子根據(jù)已學過的概念,原理去解決實際問題.這樣從個別到一般,再由一般回到個別的多種形式進行訓練,加深理解.
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