2021北京昌平區(qū)高三二模物理試卷及答案解析

2021-05-03 20:41:24 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　2021北京昌平區(qū)高三二模物理試題及答案解析！隨著一模的結束，二模診斷也近在眼前，希望小伙伴可以吸取一模的教訓，積累經(jīng)驗，在二模的時候發(fā)揮出較好的狀態(tài)。下面小編就給大家準備了2021北京昌平區(qū)高三二模物理試題及答案解析！希望對大家準備有所幫助哦！加油吧，各位小伙伴!

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　　二模是復習攻堅期，基礎+能力

　　高三的幾次模擬診斷是一個有機的整體。在依據(jù)考綱、結合高考命題特點的前提上，根據(jù)診斷時間，孩子復習狀態(tài)、心態(tài)的不同合理進行知識、方法、題型、難度等的合理分布。二模正處在后期復習的攻堅階段，孩子經(jīng)過一模的磨礪、調(diào)整，對功課、答題節(jié)奏等有了一定的適應。所以二模的命題在重視基礎的前提上，在試題難度、聯(lián)系實際、題型創(chuàng)新等方面都有所提高或滲透，對孩子解決問題的能力要求較一模都有所提高。如選擇16題，借助TEC收費原理構建模型，對變速運動進行考察;18題，考察變壓器工作原理的基礎上又結合了電路的分析;21題，動量能量在電磁感應問題中的綜合應用等。

　　實驗題23題，則屬于創(chuàng)新實驗，用學過的原理、方法去探究一個未知的結論，對孩子解決問題能力有較高的要求。選修33題，先進問為填空題，打破孩子的思維定式，讓孩子知道高考命題也不是一成不變的。有創(chuàng)新但不忘基礎，實驗22、24、25，選修都偏重物理基礎模型，對基本功有一定的要求。

　　二模后成績?nèi)圆辉趺崔k

　　二模后經(jīng)歷一模、二模，對于不夠理想的�？汲煽儯蠋熀秃⒆佣紭O容易陷入機械盲目做題模式，過于重視綜合科診斷訓練和題量的達標，而忽視對題所蘊含的知識或方法進行深入理解或鞏固。出現(xiàn)在一些問題上反復失分，各科能力均緩慢甚至不現(xiàn)象。此時，一定要把握好復習方向，結合訓練或診斷中暴露的問題，結合目前復習的進度和現(xiàn)狀，從以下幾方面有目的、有計劃進行訓練：

　　1.內(nèi)容的安排：四月應以專題復習為主、學科內(nèi)綜合訓練為輔、五月應以學科綜合訓練為主，專項鞏固訓練為補充。理科綜合診斷訓練、穿插進行。

　　2.加強基本知識、方法，模型復習訓練要重點解決孩子不擅分析的問題。對孩子來說，與其說沒有分析能力，不如說沒有分析習慣，所以要刻意培養(yǎng)分析意識，有意鞏固分析能力，訓練對題干中關鍵語言(力和狀態(tài)的描述)進行尋找和分析，對一些基本物理模型形成一定套路。

　　3.加強實驗復習。實驗一直是孩子的薄弱環(huán)節(jié)，必須加強訓練。電路實驗不能忽視。雖然電路實驗幾乎年年考，但孩子掌握并不理想，如電路的設計、儀器的選擇、實物連接等常規(guī)問題。實驗題的“靈魂”是原理，復習中要引導孩子從教材原型實驗出發(fā)吃透原理。打點計時器因其簡單且實用性強，衍生實驗多，后期復習要加強。

　　4.針對性進行題訓練。選題的方向上注意牛頓第二定律結合運動(尤其多過程問題)、整體法和隔離法、功能關系、帶電粒子在電場、磁場或分立場和疊加場中的運動、電磁感應綜合問題等，強調(diào)解決問題的方法和過程。

　　5. 養(yǎng)成規(guī)范的解題習慣，注意分步書寫，不盲目寫方程，寫物理意義清晰的原始方程。

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