北京劍橋英語(yǔ)ket級(jí)別

2021-05-20 17:53:02 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→2021年KET/PET樣題、改革版新題型核心詞匯集、口語(yǔ)常用句型及視頻課

北京劍橋英語(yǔ)ket級(jí)別！每個(gè)級(jí)別對(duì)應(yīng)的技能都是包括聽(tīng)力，閱讀，口語(yǔ)，寫(xiě)作4個(gè)方面，因此同學(xué)們要通過(guò)啊，都要做好四個(gè)方面的準(zhǔn)備啊，同學(xué)們加油。下面，小編為大家?guī)?lái)北京劍橋英語(yǔ)ket級(jí)別。一起來(lái)看一看吧~

第一級(jí)：英語(yǔ)入門(mén)考試（KET）

KET對(duì)希望將來(lái)參加劍橋二級(jí)水平考試（PET）的考試來(lái)說(shuō)，是跨入門(mén)檻的第一步。通過(guò)考試證明了考生英語(yǔ)的應(yīng)用水平已能達(dá)到最基本的要求，具備到講英語(yǔ)的國(guó)家旅游，在國(guó)內(nèi)外用英語(yǔ)應(yīng)付一般日常會(huì)話的能力。

第二級(jí)：初級(jí)英語(yǔ)考試（PET）

通過(guò)PET的考試證明了考生具備在國(guó)內(nèi)外用英語(yǔ)處理日常事務(wù)，以及用英語(yǔ)與母語(yǔ)為英語(yǔ)和非英語(yǔ)的人士進(jìn)行交往的能力。該考試也為希望參加劍橋更高一級(jí)水平考試的考生打下必要基礎(chǔ)。

第三級(jí)：第一英語(yǔ)證書(shū)考試（FCE）

通過(guò)FCE考試，證明了考生已經(jīng)掌握足夠的詞匯量，具有組織基本語(yǔ)言并在不同的社交場(chǎng)合進(jìn)行適當(dāng)交流的能力�？忌軌蛟诙喾N辦公環(huán)境下的文秘和管理領(lǐng)域有效運(yùn)用英語(yǔ)。FCE考試作為公共聯(lián)絡(luò)和從事辦公室工作的有效能力測(cè)試手段，在歐洲被廣泛用來(lái)作為非英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)時(shí)的語(yǔ)言能力證明。因此，此證書(shū)對(duì)于未來(lái)有留學(xué)或在國(guó)外工作計(jì)劃的孩子有著舉足輕重的作用。

第四級(jí)：高級(jí)英語(yǔ)證書(shū)考試（CAE）

通過(guò)CAE考試的考生能夠輕松、熟練地運(yùn)用英語(yǔ)�？忌軌虬凑瘴幕�(xí)慣把英語(yǔ)恰當(dāng)用于各種社交環(huán)境，進(jìn)行多種體裁和題材的寫(xiě)作，能夠使用較長(zhǎng)和復(fù)雜的語(yǔ)言對(duì)不同情況作出回應(yīng)。此證書(shū)被世界范圍內(nèi)的高等院校、企業(yè)雇主和政府機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。該級(jí)考試的通過(guò)者可以勝任管理層或?qū)I(yè)技術(shù)工作，并能參加大學(xué)課程的專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)研修。對(duì)比第三級(jí)FCE的證書(shū)來(lái)說(shuō)，更具有專業(yè)性。

第五級(jí)：熟練英語(yǔ)證書(shū)考試（CPE）

通過(guò)CPE考試的考生具備在英語(yǔ)國(guó)家熟練使用英語(yǔ)從事專業(yè)事務(wù)及接受高等教育。此證書(shū)被世界范圍內(nèi)的高等院校、企業(yè)雇主和政府機(jī)構(gòu)所認(rèn)可。如果考生希望向國(guó)外一流的高等院校或企業(yè)雇主展示優(yōu)秀的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力，CPE高等英語(yǔ)證書(shū)將是絕佳的選擇。

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　　如何備戰(zhàn)

關(guān)于聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)準(zhǔn)備

聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的，孩子在積累了一定單詞量之后就可以開(kāi)始鞏固訓(xùn)練。要多聽(tīng)多說(shuō)，合理利用零碎時(shí)間鞏固聽(tīng)力，訓(xùn)練時(shí)注意發(fā)音，可以模仿原聲來(lái)糾正自己的發(fā)音，同時(shí)注意積累日常用語(yǔ)的語(yǔ)料，并能準(zhǔn)確抓取對(duì)話的關(guān)鍵信息。

聽(tīng)力準(zhǔn)備

聽(tīng)力部分，建議孩子要重復(fù)訓(xùn)練此部分，同時(shí)建議孩子在訓(xùn)練的時(shí)候加快語(yǔ)速，按原速度的1.5-2倍速度去訓(xùn)練。

做聽(tīng)力部分真題的時(shí)候，先進(jìn)遍做完以后，建議在做第2遍的時(shí)候可以把完整話語(yǔ)復(fù)述下來(lái)，由句復(fù)述到段復(fù)述，由句聽(tīng)寫(xiě)到段聽(tīng)寫(xiě)，同時(shí)可以把關(guān)鍵詞匯默寫(xiě)下來(lái)。進(jìn)一步提高孩子聽(tīng)力能力。

口語(yǔ)準(zhǔn)備

口語(yǔ)訓(xùn)練可以自己一個(gè)人練，和父母一起練，當(dāng)然也可以和準(zhǔn)備的同學(xué)一起準(zhǔn)備，互相監(jiān)督，互相提高。同時(shí)，也可以和老師在線上線下就某些日常話題進(jìn)行專題訓(xùn)練，優(yōu)先準(zhǔn)備相關(guān)素材，很容易獲得提高。

KET診斷的語(yǔ)音和口語(yǔ)材料大多來(lái)自英國(guó)人生活和工作中的場(chǎng)景，內(nèi)容涉及天氣、健康與鍛煉、場(chǎng)所與建筑、學(xué)校與學(xué)業(yè)等等。

所以建議小朋友們多收聽(tīng)歐美廣播、音樂(lè)、觀看電影、動(dòng)畫(huà)或者電視節(jié)目對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)感和運(yùn)用能力都是有幫助的。

閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)是詞匯，在完成核心單詞的學(xué)習(xí)后，通過(guò)閱讀更多精選的原版英語(yǔ)文章鞏固詞匯，才能保證詞匯的真正掌握。

寫(xiě)作準(zhǔn)備

KET寫(xiě)作部分要求會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)短的英語(yǔ)便條、留言條，孩子可以在準(zhǔn)備中要多訓(xùn)練，先讀懂題目要求，對(duì)應(yīng)寫(xiě)出三個(gè)要點(diǎn)的內(nèi)容，按照格式，注意連接詞，使用高級(jí)詞匯，就可以輕松拿到優(yōu)異了。這點(diǎn)就需要跟隨我們老師在課堂上針對(duì)性學(xué)習(xí)了。

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