北京劍橋英語(yǔ)ket劍橋的哪部分最難

2021-05-20 18:51:06 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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閱讀和寫(xiě)作：

1小時(shí)10分鐘，共9部分。1-5部分考查閱讀技能，考生要在閱讀信息類(lèi)（包括標(biāo)識(shí)、宣傳小冊(cè)子、報(bào)紙和雜志）的基礎(chǔ)上理解文章大意，提取細(xì)節(jié)信息并能夠處理不熟悉的詞匯和結(jié)構(gòu)。6-9部分考查寫(xiě)作技能，考生將完成三項(xiàng)任務(wù)：文章填空，填寫(xiě)表格及寫(xiě)一個(gè)便條。

聽(tīng)力：

30分鐘。5個(gè)部分，考生將聽(tīng)到長(zhǎng)短不一的對(duì)話(huà)或獨(dú)白等錄音材料，并提取事實(shí)性信息。

口語(yǔ)：

8-10分鐘。分成兩部分，為2名考生成對(duì)進(jìn)行。

第一部分考生分別與考生交談；

第二部分考生根據(jù)提示資料相互交談。

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　　聽(tīng)力部分

KET聽(tīng)力包含五個(gè)部分，分別為：Part1圖片選擇題（5題），Part2信息配對(duì)題（5題），Part3單項(xiàng)選擇題（5題），Part4填空題（5題），以及較后一個(gè)部分Part5填空題（5題）。

聽(tīng)力部分在試題2上進(jìn)行考察，總分為30分，時(shí)間為30分鐘，其中包含8分鐘謄寫(xiě)答案的時(shí)間。

聽(tīng)力部分主要考察孩子理解英文對(duì)話(huà)和獨(dú)白的能力，主題來(lái)源于日常生活。孩子在答題過(guò)程中將聽(tīng)到長(zhǎng)短不一的對(duì)話(huà)或獨(dú)白等錄音材料，并提取事實(shí)信息。

對(duì)話(huà)場(chǎng)景常為旅游、就餐、購(gòu)物以及工作學(xué)習(xí)等，考察的信息多為價(jià)格、方向、時(shí)間、地點(diǎn)、號(hào)碼及人物。

由此可見(jiàn)，聽(tīng)力材料與我們的生活息息相關(guān)，同時(shí)聽(tīng)力在問(wèn)題的設(shè)置上也并不復(fù)雜，一般都很直白。

聽(tīng)力不是一蹴而就的事情，需要孩子不斷的日積月累，孩子如果可以每天半小時(shí)以上進(jìn)行跟讀，甚至是聽(tīng)寫(xiě)，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一兩個(gè)月后，再聽(tīng)到任何KET級(jí)別的聽(tīng)力他都不會(huì)覺(jué)得難。

因此，在平常的聽(tīng)力訓(xùn)練上，盡量多聽(tīng)教材上面的聽(tīng)力或者是歷年的診斷真題中的音頻。大量的聽(tīng)英文故事和廣播也是很有必要的，這樣既可以提高自己的語(yǔ)感，又可以增加自己對(duì)英文聽(tīng)力的熟悉程度。

KET聽(tīng)力診斷中經(jīng)�？嫉目键c(diǎn)有價(jià)格、方向、天氣、時(shí)間、地點(diǎn)等，場(chǎng)景大部分是有關(guān)于日常生活、旅游、度假、工作和自由活動(dòng)的。因此孩子多找這些方面的題來(lái)訓(xùn)練，對(duì)KET診斷的聽(tīng)力部分會(huì)有非常大的幫助。

貼士

（1）充分利用錄音間停頓的時(shí)間讀題；聽(tīng)力過(guò)程中如錯(cuò)過(guò)某一題時(shí)不要緊張，保持節(jié)奏繼續(xù)往下聽(tīng)；

（2）在日常生活中，營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵(lì)孩子多聽(tīng)多說(shuō)，鍛煉語(yǔ)感，讓孩子更加適應(yīng)聽(tīng)力氛圍；

（3）孩子在答題的過(guò)程中，可以及時(shí)地標(biāo)記關(guān)鍵詞，如果遇到?jīng)]聽(tīng)清楚或者不太明白的地方及時(shí)標(biāo)記出來(lái)，聽(tīng)第二遍錄音時(shí)應(yīng)該補(bǔ)充先進(jìn)遍遺漏的信息并檢查先進(jìn)遍的答案。從而提高答題的正確率。

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