北京市西城區(qū)二模中考語文試卷

2021-05-23 23:30:01 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　中考語文復習要點：易混修辭方法

　　一、比喻和比擬的辨析

　　(一)反映事物間的關系不同。

　　比喻是以甲喻乙，兩者有相似點，是相似關系;比擬是以甲擬乙，兩者融為一體，是交融關系。

　　例1.霎時間，東西長安街成了喧騰的大海。

　　例2.青蛙唱著戀歌，給荷塘增添了一道亮麗的風景。

　　例1以“喧騰的大海”比作熱鬧的“東西長安街”，有相似點;例2把“青蛙”模擬成“歌手”來描述，兩者融為一體。所以，例1是比喻，例2是比擬。

　　(二)表達的結構方式不同。

　　比喻的本體和喻體一主一從，本體或出現(xiàn)或不出現(xiàn)，而喻體必須出現(xiàn);比擬的本體和“擬體”成為一統(tǒng)，本體必須出現(xiàn)，“擬體”不出現(xiàn)。

　　例3.曙色像一片翠藍的水，流動在原野的盡頭。

　　例4.曙色流動在原野的盡頭。

　　例3出現(xiàn)了喻體“一片翠藍的水”和比喻詞“像”;例4只出現(xiàn)本體“曙色”和比擬詞語“流動”。所以，例3是比喻，例4是比擬。

　　(三)表達的效果不同。

　　比喻重在用淺近的形象的事物去說明深奧的抽象的事物;比擬重在用模擬的方法描述人或物的行為狀態(tài)。例3和例4能夠達到各自的表達效果。

　　二、借喻和借代的辨析

　　(一)相同點：它們都用一事物代另一事物，事物本體不出現(xiàn)。

　　例1.黑夜，靜寂得像“死”一般的黑夜!但黎明的到來畢竟是無法抗拒的。

　　例2.他端起杯子，有滋有味地品了一口“龍井”。

　　例1是借喻，只出現(xiàn)喻體“黑夜”，例2是借代，只出現(xiàn)借體“龍井”。

　　(二)不同點：

　　1.借喻的作用是“比喻”，雖然也有代替的作用，但總是喻中有代;借代的作用是“稱代”，即直接把借體稱為本體，它只代不喻。

　　2.構成借喻的基礎是事物的相似性，即要求喻體和本體有某些方面的相似;構成借代的基礎是事物的相關性，即要求借體和本體有某種關系。

　　3.借喻可以改為明喻或暗喻，借代則不能。

　　例3.要掃除一切害人蟲，全無敵。

　　例4.雷鋒說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，就住在中國。”

　　例3是借喻，“害人蟲”是喻體，這一句子可改為明喻：要掃除一切像害蟲一樣的敵人。

　　例4是借代，以“解放軍”代“解放軍中的一位戰(zhàn)士”，這是借全體代部分。

　　三、對偶和對比的辨析

　　(一)對偶主要是從結構形式上說的，其基本特點是“對稱”，它要求結構相稱，字數(shù)相等;對比是從意義上說的，其基本特點是“對立”，它要求意義相反或相對，而不管結構形式如何。

　　例1.赤道彎弓能射虎，椰林匕首敢屠龍。

　　例2.有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大!”有的人俯下身子給人民當牛馬。

　　例1的結構對稱，字數(shù)相等，是對偶，例2的意義相反，結構形式并不對稱，是對比。

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