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北京劍橋英語ket校園版成績查詢!在劍橋英語KET學(xué)習(xí)中,同學(xué)們是不是變得更加愛英語這門功課了呢,同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,成績自然會(huì)提升。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京劍橋英語ket校園版成績查詢!一起來看一看吧~
紙質(zhì)版的診斷出成績要等4-6個(gè)星期,證書一般會(huì)晚于成績3-4個(gè)星期出來, 注意不是所有的考生都有證書的。而且,成績是劃檔的,詳情如下圖: 作為一項(xiàng)國際性的語言等級(jí)診斷,不管和六年級(jí)有沒有關(guān)聯(lián),如果拿到診斷證書,好處還是很多的。
1、劍橋五級(jí)診斷證書對(duì)孩子的未來出國非常有用,因?yàn)檫@個(gè)證書是全球通行,終身有效; 并且,據(jù)知這些證書可以與雅思兌換分值(通過KET診斷,相當(dāng)于雅思2.0-3.0分,通過PET診斷,相當(dāng)于雅思3.5-4.5分,通過FCE診斷,相當(dāng)于雅思5.5-6.5分);
2.、劍橋五級(jí)診斷是一個(gè)很好的證明孩子語言學(xué)習(xí)能力的診斷,并且要求孩子聽說讀寫四個(gè)方面均衡發(fā)展,否則很難通過診斷;
3、準(zhǔn)備劍橋診斷,會(huì)極大的促進(jìn)孩子的英語學(xué)習(xí),提高聽說讀寫及應(yīng)用能力;傳統(tǒng)的教學(xué)注重語言的輸入,卻不注重對(duì)孩子輸出能力的培養(yǎng),劍橋五級(jí)診斷中的口語診斷注重對(duì)學(xué)員輸出能力的要求和培養(yǎng);
4、點(diǎn)燃孩子學(xué)習(xí)英語的熱情;
5、題型的設(shè)置以實(shí)際的語言場(chǎng)景為依托,可以很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語的學(xué)以致用,比如KET閱讀的Part1 就是我們?cè)趯?shí)際生活中可以看到的各種公共標(biāo)識(shí),考察孩子理解生活中通知的主旨大意,抓住主要信息。
6、培養(yǎng)孩子的批判性思考能力(Critical Thinking),語言知識(shí)我們學(xué)習(xí)的依托和載體,以此學(xué)員外發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力。 參加劍橋五級(jí)診斷較大的收獲本身并不是六年級(jí),而是英語這門語言本身對(duì)孩子思維的訓(xùn)練和習(xí)得,培養(yǎng)孩子批判性思考的能力,幫助孩子真正學(xué)會(huì)如何思考判斷和選擇。
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接不定式或動(dòng)名詞作賓語意思不同的 7個(gè)動(dòng)詞
(1) remember to do sth.記住要做某事
(2) forget to do sth.忘記要做某事
remember doing sth.記住曾做過某事
forget doing sth.忘記曾做過某事
(3) regret to do sth.后悔(遺憾)要做某事
regret doing sth.后悔(遺憾)曾做過某事
(4) try to do sth.設(shè)法要做某事
try doing sth.做某事試試看有何效果
mean doing sth.意味著做某事
(5) mean to do sth.打算做某事
(6) can’t help to do sth.不能幫助做某事
(7) go on to do sth.做完某事后接著做另一事
go on doing sth.繼續(xù)做一直在做的事
can’t help doing sth.禁不住做某事
注:stop to do sth.與 stop doing sth.也不同,前者指停下來去做某事,后者指停止正
在做的事,但 stop to do sth.中的不定式不是賓語,是目的狀語。
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