北京市小學(xué)升初中要面試家長(zhǎng)即興評(píng)述

2021-05-30 19:31:04 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京市小學(xué)升初中要面試家長(zhǎng)即興評(píng)述！家長(zhǎng)在面試時(shí)應(yīng)處于平常心，切不可因緊張?jiān)斐擅枋霾磺宓那闆r。相信在小升初的過(guò)程中會(huì)取得一席之位。下面，小編為大家?guī)?lái)北京市小學(xué)升初中要面試家長(zhǎng)即興評(píng)述。希望能給同學(xué)們帶來(lái)一些幫助！

北京市小學(xué)升初中要面試家長(zhǎng)即興評(píng)述

　　1.了解什么是初中

　　小升初之后又是一大難關(guān)，從和藹可親的小學(xué)老師換成了不茍言笑的班主任，初中要學(xué)的科目要比小學(xué)的多，除了學(xué)習(xí)最基本的主課外還要學(xué)習(xí)化學(xué)政治等等，所以小編要提醒即將步入中考的孩子們，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾问欠襁M(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校，都不要輕松的度過(guò)那段假期，家長(zhǎng)們也要適當(dāng)?shù)淖尯⒆觽冾A(yù)習(xí)一下初中的課本讓他們簡(jiǎn)單的了解，避免學(xué)習(xí)初中的課程之后頭疼不已。

　　2.了解小學(xué)和初中的區(qū)別

　　初中生涯中各科老師都會(huì)實(shí)行“內(nèi)緊外松”的狀態(tài)所以孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要有自主的學(xué)習(xí)能力，不要幻想是在小學(xué)的時(shí)候還要老師們?nèi)ゲ贾萌蝿?wù)，家長(zhǎng)們適當(dāng)?shù)靥嵝押⒆觽�，學(xué)習(xí)靠自己努力，學(xué)好了就是自己的，學(xué)不會(huì)痛苦是自己的。對(duì)于小學(xué)生涯中以基礎(chǔ)為準(zhǔn)則，不會(huì)過(guò)多的強(qiáng)調(diào)思維上的見(jiàn)解，然而初中生涯中科目種類(lèi)的繁多必然增加思維能力上的訓(xùn)練，這時(shí)候家長(zhǎng)們可不要做“馬大哈”小升初家長(zhǎng)在生活中培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力不要管的過(guò)于嚴(yán)苛，這不僅僅關(guān)乎孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，尤其是高中或之后是大學(xué)都離不開(kāi)這些能力上的開(kāi)發(fā)。

　　3.抓住第一次分班考試

　　升入初中的前一個(gè)月都會(huì)進(jìn)行一次分班制，成績(jī)由高到底依次分班，小編弱弱地問(wèn)一句：“如今的學(xué)校還會(huì)這樣分班嗎?”每個(gè)季度都要重新劃分，對(duì)于學(xué)生來(lái)講好起點(diǎn)尤為關(guān)鍵，做家長(zhǎng)的一定要清楚明白，一旦碰到類(lèi)似的考試一定給孩子們合理的安排時(shí)間，最為重要的科目也要著重的去培訓(xùn)，就拿數(shù)學(xué)來(lái)講，放學(xué)回家的時(shí)候多去看看學(xué)習(xí)網(wǎng)上的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)做一下總結(jié)，再次考試的時(shí)候不會(huì)再次抓瞎。

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　　4.更快更好地適應(yīng)初中

　　確立班級(jí)之后，小學(xué)階段的結(jié)束意味著初中生涯的開(kāi)始這就意味著學(xué)生不再是小學(xué)生的狀態(tài)一切都以學(xué)習(xí)為主，初中生涯的三年中尤為關(guān)鍵，必然是爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，因此小編也要提醒家長(zhǎng)們一定要幫助孩子們適應(yīng)學(xué)校的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子們制定好在校生涯里的學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃，尤其是作息問(wèn)題都要科學(xué)的規(guī)劃起來(lái)，還有一點(diǎn)是給孩子們創(chuàng)造良好的生活壞境幫孩子們塑造好朋友圈，不僅學(xué)習(xí)上有好的幫助更能阻止校園暴力帶來(lái)的危害。

　　5.提高孩子學(xué)習(xí)積極性

　　初中生涯必然從頭開(kāi)始，學(xué)習(xí)上的難度大大增加，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中必然會(huì)有厭煩的心理狀態(tài)，一旦成形這會(huì)讓學(xué)生們學(xué)習(xí)心理態(tài)度受到很大的影響，有些家長(zhǎng)不禁問(wèn)“怎樣讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)”，難道是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?這樣的想法只能用在小學(xué)上起到作用，可是初中來(lái)講是不可能的。所以小編要說(shuō)的是，結(jié)合孩子的興趣與愛(ài)好，知識(shí)與學(xué)習(xí)能力，讓孩子創(chuàng)造好自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。

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