北京劍橋英語pet口語模板

2021-06-03 22:08:09 　來源：網絡整理

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北京劍橋英語pet口語模板！口語考試的重點在于實際應用環(huán)境下的交流和溝通，為了達成這樣標準的交流能力，需要考生練習純英環(huán)境下的語言習慣和表達方式。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京劍橋英語pet口語模板！一起來看一看吧~

　PET，是一項中級英語水平認證。劍橋通用英語第二級(Cambridge English: Preliminary)，又稱PET (Preliminary English Test)，是一項中級英語水平診斷。通過該診斷，證明孩子掌握了日常生活情境中的英語溝通技能。

　　取得劍橋大學外語診斷部的PET證書不僅是成績與能力的證明，也是小學升初中非常重要的證書，終身有效。

　　PET要求有哪些?

　　持有KET證書，才能獲得更高級別PET/FCE證書。PET證書起到認證孩子英語獨立運用的作用，掌握日常溝通所必需的實用英語技能。

　　新課標要求小學畢業(yè)時，詞匯量達到800，中學畢業(yè)時達到1600，而KET的詞匯量要求達到1800，PET的詞匯量要求達到3500。

　　和KET一樣PET也是從口語、聽力、閱讀和寫作四個方面考察孩子的英語水平難度有，閱讀與寫作的題目在一份試題內。因為考查了兩項能力，所以該試題的分值比重是聽力或口語的兩倍。

　　這就要求孩子要具備較強的英語功底，從開始就打好基礎，才能達到PET考掌握日常溝通所必需的實用英語技能的要求。

　　PET年齡要求多大?

　　較理想的設計師四年級學習KET，四年級一年和五年級上學期學習PET。

　　PET診斷時間怎么安排?

　　PET包括閱讀與寫作、聽力、口語三部分內容，其中閱讀與寫作部分占總分的50%，聽力、口試各占25%。

　　(1)閱讀與寫作(試題1，時間：1小時30分鐘)

　　在閱讀中，閱讀5篇短文完成多選，短文配對，兩篇長篇文本，一篇判斷正誤，另一篇考察孩子對作者觀點的理解，完形填空。在寫作中，句型轉換，編寫短信傳達某個信息，100字左右的文章。

　　(2)聽力(試題2，時間：約30分鐘)

　　考生需要聽短篇采訪錄音或獨白回答多選，聽一段獨白填空，聽對話判斷正誤。

　　(3)口試(試題3，時間：10-12分鐘)

　　口試考核考生用英語談話及交流的能力。被提問“個人介紹”性質問題，和搭檔談論某個情境話題，對圖片進行較長時間的陳述，相互交談討論第三部分主題。

　　PET重要性有多高?

　　劍橋大學外語診斷部是世界知名的語言測評機構。取得劍橋大學外語診斷部的PET證書不僅是成績與能力的證明，也是小學升初中非常重要的證書，上海和其他地區(qū)很多中學將PET診斷成績優(yōu)秀作為孩子進入英語特長班的硬條件之一。

　　重點中學的英語診斷難度都設定在 PET，另外，PET 相當于雅思成績 4-5，可以不雅思無縫對接，對準備出國留學的孩子大有幫助。PET卓越相當于FCE通過。

　　PET對于孩子的英語功底要求是比較大的，所以孩子如果英語能力好的話，可以報考該診斷。如果英語能力比較差，建議還是加強一下自己的英語水平，在選擇報考該診斷，以免給自己帶來太大的壓力。

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　　PET口語第四部分 (3分鐘)

　　The candidates interact with each other. The topic of the conversation develops the theme established in Part 3.

　　考官說：

　　Your photographs showed people doing homework. Now I’d like you to talk together about when you do your homework, and where you like to do it.

　　回答范例 (Sample)

　　圖例：要點

　　1. Talk about when you do your homework

　　2. Talk about where you do homework3. Talk about the homework you enjoy / don’t enjoy doing 4. Talk about what you do if your homework is difficult

　　PET口語診斷事項要點總結

　　好了，說了這么多，小伙伴們是否對PET口語有一點信心了呢?

　　在這里兔子哥較后再把所有的要點總結一遍：

　　1. 熟記口語提問句型，要聽清對方問題。找不到答案的時候要用些常用語拖延時間，如：Let me think;Let me see;Oh, well…

　　2. 和口語搭檔討論時要認真聽，并作出反饋。

　　3. 診斷時，如果沒有聽清楚問題，可以要求重說，如： -- I beg your pardon. -- Can you say that again, please.

　　4. 診斷時不緊張，自信地回答每一個問題。

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