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北京市初一升初二期末測試題 語文！同學們期末考馬上就要來了，這次的期末考同學們考的怎么樣呢，期末考語文出了那些題目呢，我們一起來回顧一下吧!下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市初一升初二期末測試題 語文。
初二語文怎么學
初二語文其實是不難的，只是理論性較強，學好語文關鍵在于積累。不要害怕初二語文，更不要太緊張.只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的.一緊張,就害怕,語文并不難的,所以不要緊張。提高成績。初二語文的問題。有學習環(huán)節(jié)，學習態(tài)度、 學習方法。你只要從現(xiàn)在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。
每天多讀課文，而且多借鑒別人的學習初二語文的方法，并且多訓練寫作功底，多讀優(yōu)秀的文章。每個人的基礎不同，學習態(tài)度也不同，所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。從基礎開始——熟悉技能——應用。一定是經過無數(shù)次的訓練。了解學科的特點，多思考，多挖掘多做題,學習永遠都沒有捷徑，只有訓練，訓練，再訓練。
初二語文學什么
較根本的問題是培養(yǎng)我們自己的文化底蘊。文化底蘊是學好初二語文的基礎，只有文化底蘊豐富了，以后才能夠做到對學習各種閱讀訓練材料、寫作指導之類的東西游刃有余。因此，一要多讀一些史、傳、文摘之類的書，多看一些現(xiàn)代科學、技術、文學、藝術之類的著作。
但是僅僅多讀多看效果并不十分理想，還必須要把學習到的初二語文知識有機地組織起來。當讀了一定數(shù)量的書后，我們的眼界便開闊了，思考問題也全面了，于是文化底蘊便開始豐富了。二要重視讀史、(包括社會發(fā)展史、文學史、科學史等)讀傳、讀文摘，這樣收獲會很大。
培養(yǎng)閱讀能力
讀史，可以增長我們的才、學、識;讀傳，可以讓我們時時感到一位歷史偉人的精神力量，明確自己的人生之路該怎么走;讀文摘，可以讓我們學會如何取舍。我們注意到有許多孩子買了許多介紹培養(yǎng)閱讀能力。
提高寫作水平的書，讀書時抄抄寫寫、錄文斷句。
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