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北京西城初一期末生物!生物學有非常豐富而且十分重要的圖片資料,認真看圖、分析圖結構,可以使你迅速了解生物現(xiàn)象的來龍去脈。在生物學上,很多專業(yè)名詞容易弄混。在考試過程中出現(xiàn)很多錯別字,因此要加強書寫能力。下面,小編為大家?guī)?/span>北京西城初一期末生物。
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初中生物有哪些學習方法及建議
注重理論聯(lián)系實際
聯(lián)系自然實際
居住地附近的農(nóng)田、草地、樹林、公園、花園、動物園、庭院、路旁都會有許多動植物在那里生活,學習有關知識時,到這些地方去參觀考察,對理論知識的理解和掌握大有益處。當學到生物與環(huán)境的知識時,更要想到保護當?shù)氐膭又参镔Y源和保護周圍的生態(tài)環(huán)境。
聯(lián)系生產(chǎn)實際
初中生物中的許多原理都和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有密切的關系,學習這些原理時,就要考慮它能幫助解決生產(chǎn)上的什么問題。這樣做,不僅有利于原理的掌握,而且還能為當?shù)氐慕?jīng)濟建設服務。
樹立正確的觀念
這是毋庸置疑的。學好理科科目,要特別重視概念之間的邏輯關系,這一點,在老師授課時會體現(xiàn)出來。生物老師都是理科出身,重視概念之間的聯(lián)系,在課堂上會涉及相應的推理過程。
一些同學平時上課不好好聽講,導致對概念的理解一塌糊涂,還天真地認為,考前突擊背一背就好了,當然是不行的。
初中生物科研究范圍及廣,從生物體的基本組成,到物種的演化與分布,還有新陳代謝等生命活動,而要理解這些內(nèi)容,需要大量的物理、化學、地理知識,有時候還要借助數(shù)學工具。
初中生物學科的這種綜合性,大大增加了它的難度。即使是初中生物,一些概念諸如能量轉換器、光合作用、呼吸作用,對學生來講,也是十分難以理解的。
初中生物要活學活用
一方面,初中生物研究的東西都是活生生的。“活”的東西,重在理解,但是需要在能記住基本概念的基礎上!——活學
另一方面,初中生物是一門生活科學,她來源于自然、源于生活。緊密地聯(lián)系生活實際,知識就會“為我所用”。——活用
馬上進入初二的你,或許會感到迷茫。但是,只要你努力了,就會取得優(yōu)異的成績。希望初三網(wǎng)教給大家的知識就像是從心房流入心室的血——不會倒流。
同學們,期末考前要認真?zhèn)淇,考后要及時總結,這樣才是它的真正意義,才會有進步。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!
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