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2021北京各區(qū)初一期末語文試題！同學們期末考就要來臨了，同學們的功課復習的怎么樣了呢，同學們復習的時候是怎么復習的呢，是看書還是做題呢，還是兩則相結合呢。下面，小編為大家?guī)?/span>2021北京各區(qū)初一期末語文試題。
2021年期末考還未進行，小編會在結束后的第一時間公布試題，敬請關注~
小編為大家準備一些往年的試題https://jinshuju.net/f/Mj3BvG，同學們可以拿往年的試題練練筆哦，一定要認真?zhèn)淇寂叮?/strong>加油~
學習初一語文的好方法 運用好拿優(yōu)異
1上課聽講法
聽，是一種能力也是一種習慣，學會傾聽的人走到哪里都會得到別人的贊賞。培養(yǎng)聽力首先從聽課開始：
1.老師講課時，不要東張西望，要集中精神這是培養(yǎng)聽力的先進步。
2.耳朵邊聽要邊記重點，這樣方便回家、診斷前的復習(筆記較好記書上)。
3.同學回答問題時，不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足。即使同學回答得不夠優(yōu)秀，也等同學說完再補充。
2積極主動的參與課堂活
在課堂上老師對課文的理解是老師的理解，融入了老師的知識積累和生活經驗，而同學們也許會有自己的理解，是站在一個未成年人的角度來理解課文，也許孩子的理解會更好，所以孩子要敢于在課堂上發(fā)表自己的見解。這些課堂活動可以激發(fā)孩子的思維，鍛煉他們都種能力。所以，同學們應該多思考，多提問，多研討，使課堂活動豐富多樣，精彩紛呈。
3因果分析法
語文教學的課文分析中常常會出現(xiàn)“為什么”的提問。這實質上是在探究現(xiàn)象產生的原因。回答這類問題，常常是要進行由結果到原因的逆向思維。涉及到原因分析，就是指導孩子學會從客觀到主觀的分析方法。對客觀原因的分析涉及到作品人物自身的身份地位及思想性格。
4寫讀書筆記和制作卡片
首先，較好一則筆記記一個問題，內容思想等可多些幾則，不要混在一起，這樣便于整理和以后使用。其次，一個故事、一句話、一個數(shù)據(jù)、一段議論，不論大小均可寫成讀書筆記。但決不能肢解原文、歪曲愿意，也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。
同學們，期末考前要認真?zhèn)淇迹己笠皶r總結，這樣才是它的真正意義，才會有進步。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：
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2021北京各區(qū)初一期末語文試題就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《2021年期末真題+歷年北京各區(qū)初一初二期末沖刺卷及答案》。
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