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北京各大高一分班考試!初中化學(xué)與高中化學(xué)的銜接問(wèn)題是高一化學(xué)教學(xué)中一開(kāi)始就面臨的一個(gè)難題。高一是高中化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,千萬(wàn)不能落后。下面,小編為大家?guī)?lái)北京各大高一分班考試。
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高一年時(shí)需對(duì)初中某些知識(shí)加深、完善。如:
(1)氧化還原反應(yīng),初中只從得、失氧觀點(diǎn)簡(jiǎn)單的介紹有關(guān)氧化還原反應(yīng),而且對(duì)氧化劑和還原劑概念不做要求,高一年則從化合價(jià)、升降,電子得、失觀點(diǎn),即從本質(zhì)上來(lái)學(xué)習(xí)氧化還原及應(yīng)。
(2)高中階段學(xué)習(xí)元素及化合物知識(shí),只需掌握簡(jiǎn)單的規(guī)律,但高中階段的化學(xué)反應(yīng),需從本質(zhì)上理解反應(yīng),通過(guò)離子反應(yīng)掌握反應(yīng)的本質(zhì)。
(3)"差量"法的應(yīng)用,此法在中學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算中應(yīng)用較廣,初中階段不要求學(xué)生掌握該法,在高-年要結(jié)合有關(guān)新課內(nèi)容補(bǔ)充講解并使學(xué)生逐步掌握。
(4)在弄清楚物質(zhì)微粒之間個(gè)數(shù)關(guān)系之后,要學(xué)會(huì)利用"關(guān)系式"法,即在多個(gè)化學(xué)反應(yīng)的計(jì)算中,找出相應(yīng)物質(zhì)的微粒關(guān)系,直接計(jì)算。
此外,對(duì)于實(shí)驗(yàn)課,初中實(shí)驗(yàn)講重視的是學(xué)生觀察現(xiàn)象得出結(jié)論,而高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)要逐步鍛煉學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)過(guò)程,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出相應(yīng)結(jié)論。初、高中課的過(guò)渡要注意把握時(shí)機(jī)和尺度,通過(guò)相關(guān)知織的過(guò)渡要讓學(xué)生能從更高層次上來(lái)準(zhǔn)確理解初中化學(xué)知識(shí),要力求做到對(duì)今后學(xué)習(xí)化學(xué)有所幫助。
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