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北京市高中會考物理試題匯編！在總復習中，除認真復習知識之外，務必重視對各種物理思想方法的進一步理解和掌握。表面看，這似乎與知識的復習不搭界，其實這才是一項更高層次、更高效率的復習方法。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市高中會考物理試題匯編！希望可以給大家?guī)硪恍⿴椭?/p>
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厘清力學三條主線
● 牛頓定律——整個力學的基石。它確立了運動與力之間較本質(zhì)的關系，受什么力就會做什么運動。搞清楚了這個問題，就搞清楚了力學的根本。
● 能量觀點——主要涉及動能定理、能量守恒定律（包含機械能守恒定律）。能量觀點解決問題比牛頓定律更“高端”，它能夠解決一些牛頓定律在高中階段不能解決的問題（如變速率曲線運動）或者更加方便的解決一些牛頓定律不便于解決的問題（如復雜的多過程問題）。
● 動量觀點——包括動量定理，動量守恒定律。注意區(qū)分動量定理與動能定理，以及各自擅長解決的問題；注意區(qū)分能量守恒定律與動量守恒定律，以及它們各自擅長解決的問題。
厘清了這三條力學的線索，同時也就解決了電學一半的問題。
課本和考綱是“秘籍”
復習過程中，不能脫離教材，教材要認真閱讀，而且要精讀。包括教材上的那些裝置、情境圖，還有功課的練題目。選修3-3（熱學）、選修3-4（振動、波、光學）、選修3-5近代物理部分（波粒二象性、原子原子核），這幾部分的教材更要反復地閱讀、梳理、并熟練記憶。
需要攻克“實驗堡壘”
實驗既是重點，更是難點。復習中，所有的實驗，都要從實驗目的入手，知道實驗設計的來龍去脈，知道為什么這樣設計，還可以有什么變化。切忌死記硬背。只有這樣才能在診斷中，以“變”應“變”。
定時訓練是“磨刀石”
復習之后即時的定時訓練，既可以有效地檢查復習的效果，以便即時進行彌補，又可以訓練解題的速度，提高熟練程度，這一點必須長期堅持。
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