北京市春季高中會考試題

    點擊領(lǐng)取_2010年-2020年北京高中合格考試卷及答案（全9科）

免費領(lǐng)取!

北京市春季高中會考試題！同學(xué)們在復(fù)習(xí)之前一定要確定考試范圍，在根據(jù)自己在這個范圍內(nèi)知識掌握的情況制定復(fù)習(xí)計劃，自己有針對性的復(fù)習(xí)計劃一定是適合自己，效率和效果都會非常好。下面，小編為大家?guī)��?strong>北京市春季高中會考試題！希望可以給大家?guī)�來一些幫助�?/p>

點擊領(lǐng)取>>>2010年-2020年北京高中合格考試卷及答案（全9科）

咨詢課程請撥打：400-810-2680

　   　一、溫故法

　　學(xué)習(xí)新概念前，如果能對孩子認知結(jié)構(gòu)中原有的適當概念作一些結(jié)構(gòu)上的變化來引進新概念，則有利于促進新概念的形成。

　　二、操作法

　　對有些概念的教學(xué)，可以從感性材料出發(fā)，讓孩子在操作中去發(fā)現(xiàn)概念的發(fā)生和發(fā)展過程。

　　三、類比法

　　這種方法有利于分析兩相關(guān)概念的異同，歸納出新授內(nèi)容有關(guān)知識;有利于幫助孩子架起新、舊知識的橋梁，促進知識遷移，提高探索能力。

　　四、喻理法

　　為正確理解某一概念，以實例或生活中的趣事、典故作比喻，引出新概念.

　　五、置疑法

　　這種方法是通過揭示教學(xué)自身的矛盾來引入概念，以突出引進新概念的必要性和合理性，調(diào)動孩子了解新概念的強烈的動機和愿望。

　　六、創(chuàng)境法

　　如在講相遇問題時，為讓孩子對相向運動的各種可能的情況有所感受，可以從研究"鼓掌時兩只手怎樣運動"開始。通過拍手體驗，在邊問、邊議中逐步講解。實踐證明，如此使孩子猶如身臨其境去體驗并理解有關(guān)知識，能很快準確地掌握相關(guān)的數(shù)學(xué)概念。

北京市春季高中會考試題就給大家分享到這里，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：400-810-2680。

  點擊免費領(lǐng)�。�2010年-2020年北京高中合格考試卷及答案（全9科）

查缺補漏，助你備戰(zhàn)期末！

部分資料截圖如下：

點擊鏈接領(lǐng)取完整版資料：https://jinshuju.net/f/yKjK1g

或者下方圖片即可預(yù)約

相關(guān)推薦：

北京市高中語文合格考模擬試題二答案

北京西城高中信息技術(shù)合格考真題

文章來源于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，郵箱fanpeipei@100tal.com

你可能感興趣的文章

• 北京市春季高中會考試題及答案

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

年級: 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 初一 初二 初三 高一 高二 高三

學(xué)科: 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 生物 地理 歷史 政治

點擊領(lǐng)取

*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系