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2021年北京海淀高一期末歷史!做任何事情都要有耐心才行,就拿期末考試來說吧,高一這年同學(xué)們也過的非常辛苦,好不容易碰上一個暑假,可以讓自己休息休息,如果期末考試考砸了,你還有心情歡度暑假嗎?下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021年北京海淀高一期末歷史。
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高一學(xué)好歷史的竅門
一、有目的的閱讀
閱讀教材目錄以把握整體知識框架,這是在宏觀上把握歷史的前提;閱讀教材正文以把握基本的歷史知識:時間、地點、人物、事件、典章制度、歷史概念和歷史結(jié)論等,這是在微觀上把握歷史;閱讀正文中的小字、注釋和圖表,有助于對主體知識的理解和認識。最后這一點最容易被忽視。綜觀近高考題,教材小字名義上是閱讀教材,不做考試要求,而實際高考大綱中卻強調(diào)把握知識體系,意即在知識系統(tǒng)中的內(nèi)容都在考查之列,所以在多年的高考題中總不斷出現(xiàn)小字部分內(nèi)容。因此在閱讀教材中要把小字、注釋和圖表內(nèi)容都納入到知識體系中去,才能做到全面復(fù)習(xí),完整把握歷史知識。
二、充分理解記憶
第一,要理解記憶,不要單純地機械記憶。
第二,要在整體知識的聯(lián)系中記憶,不要零星孤立地記憶。歷史知識是互相聯(lián)系的,如因果聯(lián)系、并列聯(lián)系、對比聯(lián)系等。將歷史知識分類歸納在一起,形成知識鏈,記憶更深刻牢固。如中國近代史上的不平等條約內(nèi)容繁雜,最易記混記錯,但將其分為割地、賠款、通商、關(guān)稅、軍事和宗教等類別歸納記憶,則效果大不相同。
三、正確理解分析
一要正確分析歷史結(jié)論。如前所述。
二要正確認識歷史問題。如中國古代史上的專制主義中央集權(quán)制度的作用評價問題,教材中并未明確表述,但在講秦漢統(tǒng)一的實現(xiàn)和鞏固過程中,在秦漢、隋唐經(jīng)濟文化發(fā)展和民族關(guān)系與對外交往中,每分析其成因時都要提到國家統(tǒng)一強盛,強大的中央集權(quán)無疑是起到了積極作用的,所以封建社會前期這一制度是積極作用大于消極作用;后期特別是明清時期商品經(jīng)濟和資本主義萌芽發(fā)展緩慢,文化專制,知識分子脫離實際,科技落后于西方,顯然是專制主義中央集權(quán)制度阻礙了整個社會進步,其消極作用大于積極作用。
三要做到宏觀與微觀相結(jié)合,橫向關(guān)聯(lián)與縱向歸類相結(jié)合。
四、有效準確的運用
有了一定的閱讀能力和一定的理解能力,有了準確的歷史知識,還要在做題中學(xué)會正確運用已有知識。
有的同學(xué)自認為書讀得已經(jīng)很熟,但一做選擇題就錯誤多多,這除了沒有真正掌握好知識的原因外,還有不認真審題,不會運用相關(guān)知識進行對號甄別判斷的因素。要做好選擇題首先要在閱讀題干的過程中,全面弄清問題中每句話、每一個關(guān)鍵詞語的要求,再在選項中逐一對號判斷即可順利找出正確答案。
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