2021北京市高中會考語文試題

2021-07-12 20:42:25 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

點擊領(lǐng)取_2010年-2020年北京高中合格考試卷及答案（全9科）

2021北京市高中會考語文試題！同學(xué)們要制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計劃,并且按計劃主動學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2021北京市高中會考語文試題！希望可以給大家?guī)硪恍⿴椭?/p>

點擊領(lǐng)取>>>2010年-2020年北京高中合格考試卷及答案（全9科）

咨詢課程請撥打：400-810-2680

高二語文復(fù)習(xí)提分策略

1.抓議論，理思路，明義理

高中語文閱讀說理散文，首先要知道“理”之所在。說理散文不需要嚴(yán)密的邏輯去論證，整篇文章也不是一個完整嚴(yán)密論證的過程，但是它要用議論性的語句去表達(dá)一種觀點，或表達(dá)對某一事物、現(xiàn)象的認(rèn)識、理解和感悟。因此，我們在高中語文閱讀說理散文時，要把握住這些具有議論性的語句，從文章的字里行間去解讀作者深邃的思想，理解作者的義理。

2.理層次，找線索，感趣味

說理散文往往聯(lián)想比較豐富，涉及的材料比較廣泛，思維變換快，思辨力極強(qiáng)，且有創(chuàng)造性。因此在閱讀時，要能理清文本的層次，進(jìn)行發(fā)散聯(lián)想，這樣就能感受到作者在表達(dá)哲理時所體現(xiàn)出來的趣味。

3.析形象，明情感，體悟情

說理散文具有“散”的特質(zhì)，它雖有議論，但更多是借記敘、描寫、抒情來表達(dá)哲理，以事悅?cè)耍郧楦腥�。因此要抓住形象，體悟情感，真正地理解“理”。

4.品語言，悟句意，欣賞美

余光中先生曾說過：“生活中體會到的感性若要奔赴筆端，散文家還得善于捕捉意象，安排音調(diào)。”“安排音調(diào)”就是追求語言美。余光中先生的《假如我有九條命》，思考了人生的種.種，以及如何做人的問題，是語言的平實之美;汪曾祺的《葡萄月令》，對葡萄一年四季的生長過程進(jìn)行細(xì)致詩意的描繪，是語言的自然之美�？梢哉f處處有美，美不勝收，字字句句都值得我們?nèi)テ肺丁⑿蕾p。

2021北京市高中會考語文試題就給大家分享到這里，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：400-810-2680。

點擊免費領(lǐng)取：2010年-2020年北京高中合格考試卷及答案（全9科）

查缺補(bǔ)漏，助你備戰(zhàn)期末！

部分資料截圖如下：