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計劃與執(zhí)行
“制定計劃”這幾個字,聽起來有點太過隆重。但是,若孩子在小學(xué)階段就學(xué)會給自己的學(xué)習(xí)制定可行性計劃,這足以讓我們家長省心很多。
孩子的計劃包括日計劃、周計劃、月計劃和學(xué)期計劃甚至年度計劃。對一二年級的孩子來說,可能沒法獨立完成這么系統(tǒng)的計劃,這時就需要家長在一旁指導(dǎo),先從小小的日計劃和周計劃開始努力。對中高級的孩子來說,慢慢放手,讓他們獨自分析即將面臨的一些學(xué)習(xí)科目及狀況,然后嘗試做計劃,家長在此基礎(chǔ)上跟孩子交流和討論,并敲定計劃內(nèi)容。
為了方便查閱和及時修訂等,可以為孩子準備一個小巧的計劃本。計劃做到簡明扼要,什么時間段干什么,目的和要求是什么。這要清晰地體現(xiàn)。
一般來說,日計劃,主要分為這要幾個部分:晨讀做什么;課堂上大致做什么;放學(xué)后做什么,每一件事,大概需要多久。哪幾件事請,是需要優(yōu)先完成的。周末有什么安排,也可以大致羅列。要注意的是,制定計劃的時候,要發(fā)揮孩子的主觀能動性。家長在一旁指導(dǎo)是可以的,但是千萬不要自作主張地替孩子制定計劃。
計劃執(zhí)行的過程中,家長起的主要作用是“督促”和“鼓勵”。孩子有時可能會想偷懶,這時,家長要及時提醒孩子,鼓勵孩子嚴格執(zhí)行計劃。在時間的管控上,可以教孩子“上鬧鐘”;當(dāng)孩子計劃執(zhí)行得非常理想時,可以給孩子一些小獎勵。當(dāng)然,如果也客觀情況出現(xiàn),需要調(diào)整計劃,家長也可以跟孩子一起商量,并進行修改,但前提是,優(yōu)先級的事情還是要盡量完成好。
自學(xué)與預(yù)習(xí)
小學(xué)階段的自學(xué)與預(yù)習(xí)非常重要。很多學(xué)校的老師也為要求孩子在家完成自學(xué)與預(yù)習(xí)的任務(wù)。不管是語文,數(shù)學(xué),還是英語,說到自學(xué)和預(yù)習(xí),其實都離不開這樣幾點:將第二天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容反復(fù)地看上幾遍或讀上幾遍。這是家長務(wù)必要求孩子做到的第一點。在熟讀的基礎(chǔ)上,進行圈圈畫畫。在自學(xué)與預(yù)習(xí)的過程中,我們一定要鼓勵孩子多思考,多提問。讓孩子在思考與提問中,表達自己對一個問題或一個知識點的看法,提升孩子的思維水平與表達能力。
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