劍橋少兒英語(yǔ)一級(jí)筆試歷年真題

2021-07-15 17:19:23 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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　　小學(xué)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)

　　語(yǔ)法知識(shí)

　　數(shù)詞：基數(shù)詞、序數(shù)詞

　　(1)1-20

　　one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen， sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty

　　(2)21-99 先說(shuō)“幾十”，再說(shuō)“幾”，中間加連字符。

　　23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one

　　(3)101—999先說(shuō)“幾百”，再加and，再加末兩位數(shù)或末位數(shù);

　　586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three

　　(4)l，000以上，先從右往左數(shù)，每三位數(shù)加一個(gè)“，”，第一個(gè)“，”前為thousand.第二個(gè)“，”前為million，第三個(gè)“，”前為billion

　　1，001→one thousand and one

　　18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three

　　6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

　　750，000，000，000→seven hundred and fifty billion

　　序數(shù)詞

　　(1)一般在基數(shù)詞后加th

　　eg.four→fourth，thirteen→thirteenth

　　(2)不規(guī)則變化

　　one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth

　　(3)以y結(jié)尾的十位整數(shù)，變y為ie再加th

　　twenty→twentieth， forty→fortieth， ninety→ninetieth

　　(4)從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”只將個(gè)位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。

　　twenty-first，two hundred and forty-fifth

　　基數(shù)詞轉(zhuǎn)為序數(shù)詞的口訣：

　　基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th.

　　一，二，三，特殊記，詞尾字母t,d,d.

　　八去t,九去e, ve要用f替。

　　ty將y變成i，th前面有個(gè)e.

　　若是碰到幾十幾，前用基來(lái)后用序。

　　介詞：常用介詞：in, on, at, behind等

　　1.at表示時(shí)間概念的某一個(gè)點(diǎn)。(在某時(shí)刻、時(shí)間、階段等)。

　　?at 1：00(dawn，midnight，noon)在一點(diǎn)鐘(黎明、午夜、中午)

　　2.on

　　1)表示具體日期。

　　注：(1)關(guān)于"在周末"的幾種表示法：

　　??at(on)the weekend?在周末---特指

　　??at(on)weekends?在周末---泛指

　　??over the weekend?在整個(gè)周末

　　??during the weekend?在周末期間

　　? (2)在圣誕節(jié)，應(yīng)說(shuō)at Christmas?而不說(shuō)on Christmas?

　　2)在(剛……)的時(shí)候。

　　On reaching the city he called up his parents.

　　一到城里他就給父母打了一個(gè)電話。

　　3.in

　　1)表示"時(shí)段"、"時(shí)期"，在多數(shù)情況下可以和during互換，前者強(qiáng)調(diào)對(duì)比，后者強(qiáng)調(diào)持續(xù)。 in(during)1988(December，the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀(jì))

　　六、動(dòng)詞：動(dòng)詞的四種時(shí)態(tài)：

　　(1)一般現(xiàn)在時(shí)：

　　一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成

　　1. be動(dòng)詞：主語(yǔ)+be(am, is, are)+其它。如： I am a boy. 我是一個(gè)男孩。

　　2. 行為動(dòng)詞：主語(yǔ)+行為動(dòng)詞(+其它)。如： We study English. 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)(he, she, it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語(yǔ)。

　　動(dòng)詞+s的變化規(guī)則

　　1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

　　2.以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

　　3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies

　　(2)一般過(guò)去時(shí):

　　動(dòng)詞過(guò)去式詳解動(dòng)詞的過(guò)去式的構(gòu)成規(guī)則有：

　　A、規(guī)則動(dòng)詞

　�、� 一般直接在動(dòng)詞的后面加ed：如 worked , learned , cleaned , visited

　�、� 以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加d：如 lived , danced , used

　　③ 以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed(此類動(dòng)詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)

　�、� 雙寫最后一個(gè)字母(此類動(dòng)詞較少)如 stopped

　　B、不規(guī)則動(dòng)詞(此類詞并無(wú)規(guī)則，須熟記)小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過(guò)去式：sing – sang , eat – ate ,

　　see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,

　　are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

　　(3)一般將來(lái)時(shí)：

　　基本結(jié)構(gòu)：

　�、賐e going to + do;

　　②will+ do. be going to = will

　　I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

　　(4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí): am,is,are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞

　　動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則：

　�、� 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

　　② 以e 結(jié)尾的動(dòng)詞，要先去e再加ing ，如having , writing

　�、� 雙寫最后一個(gè)字母的(此類動(dòng)詞極少)有：running , swimming , sitting , getting

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