預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
點擊領(lǐng)取_劍橋少兒英語考試真題匯總版(A-H全)+CD音頻,打包領(lǐng)取!
劍橋國際少兒英語考級真題!時間轉(zhuǎn)眼即逝,大家的考試準(zhǔn)備的怎么樣了呢?有沒有提前做一些試題呢?平時養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是很重要的,小編也給大家整理了一些試題,大家加油!小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">劍橋國際少兒英語考級真題!希望能對大家劍橋少兒英語考試有所幫助,一起來看一看吧~
點擊下方鏈接領(lǐng)取完整版資料
小學(xué)英語知識點
1、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives
5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù): man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
2、一般現(xiàn)在時
1.一般現(xiàn)在時表示經(jīng);蛄(xí)慣性的動作,也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的性格和能力。
2.一般現(xiàn)在時中,沒有be動詞和情態(tài)動詞,主語為第三人稱單數(shù)的肯定句,動詞要按規(guī)則加上s,主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句,動詞用原形。
3.在一般現(xiàn)在時中,句中有be動詞或情態(tài)動詞時,否定句在be動詞和情態(tài)動詞后加not,一般疑問句將be動詞或情態(tài)動詞放在句首。
4.在一般現(xiàn)在時中,句中沒有be動詞或情態(tài)動詞時,主語為第三人稱單數(shù)的否定句在動詞前加does+not (doesn’t),一般疑問句在句首加does,句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數(shù),否定句用do+not (don’t),一般疑問句在句首加do,句子中動詞用原形。
動詞+s的變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
2 .以s. x. sh. ch. o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies
3、現(xiàn)在進行時
1.現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作,也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。
2.現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing.
3.現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。
4.現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。
動詞加ing的'變化規(guī)則
1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping
4、be going to
1.be going to 表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。
2.肯定句:be going to +動詞原形,如:Jim is going to play football. 否定句:be not going to +動詞原形,如:Jim is not going to play football. 一般疑問句:把be動詞調(diào)到句首,如:Is Jim going to play football? 特殊疑問句:疑問詞+be+主語+going to+動詞原形?如:What is Jim going to do? 疑問詞當(dāng)主語時:疑問詞+be+going to+動詞原形?如:Who is going to play football?
5、一般過去時
1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng);蚍磸(fù)發(fā)生的動作感謝。
2.Be動詞在一般過去時中的變化:
、臿m 和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(was not=wasn’t)
、芶re在一般過去時中變?yōu)閣ere。(were not=weren’t)
、菐в衱as或were的句子,其否定、疑問的變化和is, am, are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。
3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子
否定句:didn’t +動詞原形,如:Jim didn’t go home yesterday. 一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。如:Did Jim go home yesterday? 特殊疑問句:
⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?如: What did Jim do yesterday? ⑵疑問詞當(dāng)主語時:疑問詞+動詞過去式?如:Who went to home yesterday?
動詞過去式變化規(guī)則:
1.一般在動詞末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked
2.結(jié)尾是e加d,如:taste-tasted
3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加-ed,如:stop-stopped
4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i,
再加-ed,如:study-studied
5.不規(guī)則動詞過去式: am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat 、
劍橋國際少兒英語考級真題就給大家分享到這里,另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《劍橋少兒英語考試真題》。
點擊領(lǐng)。劍橋少兒英語考試真題匯總版(A-H全)+CD音頻
努力學(xué)習(xí),順利通過等級考試!
部分資料截圖如下:
點擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/bSKSqW
點擊了解>>>小學(xué)語言能力提升課-劍少英語專項訓(xùn)練
咨詢課程請撥打:400-810-2680 !
相關(guān)推薦:
文章來源于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,郵箱fanpeipei@tal.com
大家都在看
限時免費領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)