劍橋國(guó)際少兒英語考級(jí)真題

2021-07-15 18:53:51 　來源：本站原創(chuàng)

點(diǎn)擊領(lǐng)取_劍橋少兒英語考試真題匯總版(A-H全)+CD音頻，打包領(lǐng)��！

劍橋國(guó)際少兒英語考級(jí)真題！時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，大家的考試準(zhǔn)備的怎么樣了呢？有沒有提前做一些試題呢？平時(shí)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是很重要的，小編也給大家整理了一些試題，大家加油！小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">劍橋國(guó)際少兒英語考級(jí)真題！希望能對(duì)大家劍橋少兒英語考試有所幫助，一起來看一看吧~

點(diǎn)擊下方鏈接領(lǐng)取完整版資料

https://jinshuju.net/f/bSKSqW

　　小學(xué)英語知識(shí)點(diǎn)

　　1、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則

　　1.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

　　2.以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

　　3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries

　　4.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives

　　5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

　　2、一般現(xiàn)在時(shí)

　　1.一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)�；蛄�(xí)慣性的動(dòng)作，也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的性格和能力。

　　2.一般現(xiàn)在時(shí)中，沒有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞，主語為第三人稱單數(shù)的肯定句，動(dòng)詞要按規(guī)則加上s，主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句，動(dòng)詞用原形。

　　3.在一般現(xiàn)在時(shí)中，句中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，否定句在be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后加not，一般疑問句將be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞放在句首。

　　4.在一般現(xiàn)在時(shí)中，句中沒有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，主語為第三人稱單數(shù)的否定句在動(dòng)詞前加does+not (doesn’t)，一般疑問句在句首加does，句子中原有動(dòng)詞用原形;主語為非第三人稱單數(shù)，否定句用do+not (don’t)，一般疑問句在句首加do，句子中動(dòng)詞用原形。

　　動(dòng)詞+s的變化規(guī)則

　　1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks

　　2 .以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

　　3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies

　　3、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

　　1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。

　　2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞ing.

　　3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加not。

　　4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。

　　動(dòng)詞加ing的'變化規(guī)則

　　1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking

　　2.以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

　　3.如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping

　　4、be going to

　　1.be going to 表示將要發(fā)生的事或打算、計(jì)劃、決定要做的事情。

　　2.肯定句：be going to +動(dòng)詞原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +動(dòng)詞原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑問句：把be動(dòng)詞調(diào)到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑問句：疑問詞+be+主語+going to+動(dòng)詞原形?如：What is Jim going to do? 疑問詞當(dāng)主語時(shí)：疑問詞+be+going to+動(dòng)詞原形?如：Who is going to play football?

　　5、一般過去時(shí)

　　1.一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。

　　2.Be動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化：

　�、臿m 和is在一般過去時(shí)中變?yōu)閣as。(was not=wasn’t)

　�、芶re在一般過去時(shí)中變?yōu)閣ere。(were not=weren’t)

　�、菐в衱as或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調(diào)到句首。

　　3.句中沒有be動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子

　　否定句：didn’t +動(dòng)詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑問句：在句首加did，句子中的動(dòng)詞過去式變回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑問句：

　�、乓蓡栐~+did+主語+動(dòng)詞原形?如： What did Jim do yesterday? ⑵疑問詞當(dāng)主語時(shí)：疑問詞+動(dòng)詞過去式?如：Who went to home yesterday?

　　動(dòng)詞過去式變化規(guī)則：

　　1.一般在動(dòng)詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked

　　2.結(jié)尾是e加d，如：taste-tasted

　　3.末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped

　　4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，

　　再加-ed，如：study-studied

　　5.不規(guī)則動(dòng)詞過去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat 、

劍橋國(guó)際少兒英語考級(jí)真題就給大家分享到這里，另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《劍橋少兒英語考試真題》。

點(diǎn)擊領(lǐng)�。�劍橋少兒英語考試真題匯總版(A-H全)+CD音頻

努力學(xué)習(xí)，順利通過等級(jí)考試！

部分資料截圖如下：