八少八素考試備考資料

2021-07-18 16:58:48 　來源：百度文庫

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八少八素考試備考資料！八少八素是一個(gè)很典型的考察學(xué)生綜合實(shí)力的考試。不僅看孩子的智商，同時(shí)孩子的家庭背景和教育，以及體能、自理能力等方面全都要綜合考慮進(jìn)去。錄取率很低，基本是按照神童、天才的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行錄取的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">八少八素考試備考資料！希望能對大家復(fù)習(xí)八少八素考試有所幫助，一起來看一看吧~

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　　1—6年級預(yù)習(xí)口訣及知識(shí)引導(dǎo)

　　一畫段兒，二畫圈兒，

　　三畫需認(rèn)字兒，四畫翹舌音兒，

　　五畫疑難處，六畫好詞句兒。

　　“一畫段兒”即讓學(xué)生預(yù)習(xí)一篇課文前，先讓學(xué)生用筆在課文每個(gè)自然段前用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出序號。這個(gè)小序號的標(biāo)畫看似簡單，其實(shí)在小學(xué)生標(biāo)畫的過程中，對文章就有了一種感性認(rèn)識(shí)：知道一篇文章是由許多個(gè)自然段構(gòu)成，有的自然段是由一句話構(gòu)成，有的自然段是由幾句話構(gòu)成。

　　“二畫圈兒”即學(xué)生在完成“一畫段兒”后，對照課后生字表中需要“學(xué)會(huì)”的生字，在課文中用“O”畫出，由于在課文中需“學(xué)會(huì)”的生字和需“會(huì)認(rèn)”的生字無明顯標(biāo)志，這樣用“O”一畫就使學(xué)生明確了哪是要求“學(xué)會(huì)”的，哪是要求“會(huì)認(rèn)”的。在讀課文時(shí)會(huì)對自己畫出的需“學(xué)會(huì)”的字有所重視，印象也比較深刻。

　　“三畫需認(rèn)字兒”就是畫完要求“學(xué)會(huì)”的生字后，再對照課后要求“會(huì)認(rèn)”的生字，用“V”在課文中畫出，以區(qū)別要求“學(xué)會(huì)”的字。這樣更明確了“會(huì)認(rèn)”的要求，以便按要求去做。

　　“四畫翹舌音兒”，是針對我們口語中平翹舌音不分的實(shí)際情況所采取的一種讀書方法。就是在讀課文的過程中，把含翹舌音的音節(jié)用“-”在下面畫出來，以利于正確地讀書。這種畫法一般堅(jiān)持兩年就可以使學(xué)生基本區(qū)分平翹舌音。

　　“五畫疑難處”就是指學(xué)生在完成上面畫法之后，在讀課文的過程中，對不明白的地方用“?”在其右邊畫出。讀完課文后對疑難問題或查字典，或問同學(xué)、老師，或交流討論解決。“學(xué)源于思，思源于疑”，學(xué)方有所得。長此以往，真正養(yǎng)成“一邊讀一邊想”的好習(xí)慣。

　　“六畫好詞句兒”就是指學(xué)生在讀課文的過程中，有些妙詞佳句往往會(huì)使學(xué)生“一見鐘情”。這種詞句的作用不可低估，有些詞句可能對學(xué)生的思想有觸動(dòng)，能給予啟迪;有的遣詞造句恰到好處，則能給人美感;有的可以幫助學(xué)生正確、快速地理解課文。在讀課文時(shí)，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)用波浪線“～～”畫出這些詞句。

　　這樣一來，學(xué)生讀書時(shí)的注意力往往更容易集中，也會(huì)格外注意妙詞佳句，并且隨時(shí)標(biāo)畫出。而在今后的學(xué)習(xí)中，他會(huì)對自己畫出的妙詞佳句不由自主地玩味揣摩，潛移默化地培養(yǎng)了其創(chuàng)造性思維。“學(xué)文如積沙，學(xué)理如筑塔”。長此以往，提高了學(xué)生讀書的注意力，加強(qiáng)了其對語言文字的內(nèi)化吸收，訓(xùn)練了對語言文字的敏感力，這對學(xué)生讀寫能力的提高是大有好處的。

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