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應(yīng)該重視對考綱的鉆研,避免脫離考綱盲目復(fù)習(xí)
1.在復(fù)習(xí)內(nèi)容上,看看自己的知識復(fù)習(xí)是否有遺漏,對重點和主干知識的了解和掌握程度如何,尤其還要檢查和反省自己對空間分布的掌握和熟練情況如何。
2.關(guān)于人文地理部分,要結(jié)合區(qū)位因素類問題,并結(jié)合現(xiàn)實和地理學(xué)科的長效熱點問題進(jìn)行復(fù)習(xí),從中培養(yǎng)和進(jìn)一步鞏固人地觀點、可持續(xù)發(fā)展觀點。
3.針對自身的不足,進(jìn)行問題歸類,分別加以解決。在復(fù)習(xí)中通過對過去所有的試題和習(xí)題進(jìn)行梳理和歸類,總結(jié)自己的錯誤類型如、知識類、能力類、答題類、心理類、方法類等,探究解題的錯誤原因。
4.沖刺階段地理復(fù)習(xí)應(yīng)該注意考試策略的重要性。由于考綱已明確,試題的難度值一般是控制在0.55—0.60左右,易、中、難的比例大致為5∶3∶2,根據(jù)考綱的的要求,各層次學(xué)生在復(fù)習(xí)和考試時應(yīng)該明確地選擇主攻低檔題、中檔題或高檔題。
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