北京朝陽區(qū)小學(xué)期末考試參考資料

2021-07-21 17:08:13 　來源：本站原創(chuàng)

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北京朝陽區(qū)小學(xué)期末考試參考資料！期末考試距離大家越來越近了，大家有沒有準(zhǔn)備好呢？還是要在考試前做一些準(zhǔn)備的，大家加油！下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京朝陽區(qū)小學(xué)期末考試參考資料！希望能對(duì)大家復(fù)習(xí)期末考試有所幫助，一起來看一看吧~

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　　小學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　{ 一年級(jí) }

　　習(xí)慣全新的學(xué)習(xí)生活

　　一年級(jí)的小學(xué)生剛告別幼兒園的輕松課程，一下子進(jìn)入小學(xué)后無論是行為習(xí)慣還是知識(shí)技能方面都有了不同的要求，那孩子們應(yīng)該怎么度過這個(gè)關(guān)鍵期呢?老師提了四點(diǎn)建議：

　　一、讓孩子意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，要讀小學(xué)了。

　　二、允許孩子們?cè)趧偵闲W(xué)時(shí)，自然地表達(dá)自己哪些地方覺得不習(xí)慣，不讓孩子覺得有這樣的想法很丟臉。

　　三、多交一些新朋友，擴(kuò)大自己的生活圈。

　　四、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

　　{ 二年級(jí) }

　　開始閱讀與積累

　　一年級(jí)升二年級(jí)之后的學(xué)習(xí)，最主要的還是習(xí)慣與興趣的培養(yǎng)，和基礎(chǔ)知識(shí)的把握。因?yàn)榻酉聛淼娜昙?jí)是小學(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級(jí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費(fèi)更多的力氣，付出更多的努力，如果再加上學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎的話，成績(jī)很容易大幅下滑。

　　語文方面：

　　語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不僅僅在于生字、詞語的訓(xùn)練，還要引起對(duì)學(xué)生閱讀和寫作方面的興趣。老師認(rèn)為，孩子要積累材料，閱讀是至關(guān)重要的。

　　二年級(jí)的孩子已經(jīng)具備了閱讀書籍的能力，并且初步有了評(píng)判一本書、一個(gè)故事是否適合自己的判斷力。所以，家長(zhǎng)在這個(gè)階段就要特別注意多給孩子創(chuàng)造閱讀的空間和氛圍。在給孩子選取閱讀的書目時(shí)，不要只局限于某一類圖書，只要是積極正面健康的書籍，都可以給孩子看。

　　另外，不要認(rèn)為積累只能限于文字積累，在生活中家長(zhǎng)可以帶著孩子口頭積累。二年級(jí)的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)方面還屬于起步階段，家長(zhǎng)在注重學(xué)生書面的字詞句時(shí)，也要注意學(xué)生在生活中說一句話時(shí)是否完整，經(jīng)常有意識(shí)的訓(xùn)練，會(huì)起到意想不到的效果。

　　圖片

　　語文總結(jié)

　　從教材要求上講，小學(xué)語文教材低段(一、二年級(jí))的教學(xué)，著重是進(jìn)行漢語拼音、識(shí)字寫字、聽說、閱讀、寫話的訓(xùn)練。從心理特征上看，低年級(jí)的學(xué)生正處在七至八歲階段，他們的思維是以具體形象為主要形式，在認(rèn)識(shí)、理解事物或?qū)W習(xí)時(shí)往往要借助實(shí)物或形象。要學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法，具體說來就是：

　　1.借助形象物學(xué)習(xí)漢語拼音和簡(jiǎn)單的漢字。

　　2.學(xué)會(huì)寫字的基本方法。

　　3.能用形象記憶法、趣味記憶法、情境記憶法背誦課文。

　　4.學(xué)會(huì)按一定順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單事物的方法。

　　5.通過先想后說的方法，說、寫完整的話，通順的話，規(guī)范的話。

　　6.課后能用復(fù)習(xí)的方法鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　教師或家長(zhǎng)要根據(jù)兒童的心理特征，采用形象、直觀的手段，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。這個(gè)階段中學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，多數(shù)是從教師教學(xué)的過程中潛移默化感知到的。

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