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朗思英語水平測試!朗思英語的考試距離大家越來越近了,那么大家有沒有準備好呢?還是要提前做一些練習題的,大家要多多加油哦~小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">朗思英語水平測試希望能對大家朗思英語水平測試有所幫助,一起來看一看吧~
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小學英語知識點
1、在游戲中學習
小孩愛玩游戲,若能把游戲帶入學習,那將是一種學習革命,昨天學校舉行了一次英語演講故事比賽,一個一年級的小男孩,他的英語口語征服了在場所有評委,后來學校的英語老師就請了孩子的爸爸到學校做介紹,小孩的父親介紹了一個叫做“奇跡英語8.0”軟件,小孩的父親說孩子喜歡玩這個單詞拼寫游戲,詞匯量現(xiàn)在已經超出了高中水平。
2、多閱讀英語讀物。
多數人學習英語的目的就是提高閱讀能力。小學生可以多閱讀一些簡易英語讀物,如英語畫報,名著簡寫本等,開始的時候可以看一些英漢對照讀物,逐步地可以過度到純英文讀物。等到孩子適應了純英文讀物,他的英語水平也就提高到了一定程度,進步自然也就很大了,同時孩子的自信心也在不知不覺之中已經建立起來了。
3、督促孩子預習與復習。
英語在小學是一門新設置的課程,還存在著周課時不足、師資短缺等問題。所以,家長的首要任務是及時督促孩子復習當天學習的內容,提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同,沒有學習的氛圍和環(huán)境,必須“曲不離口”地反復誦讀,才會記得牢。因此,培養(yǎng)孩子課后復習、課前預習的良好習慣,對英語學習非常重要。
4、幫助孩子輸入自己的英語單詞儲存
復習英語時,把自己朗讀的內容錄制下來,然后同原聲比較,找出語音、語調的差別,再進行模仿、朗讀、比較,直至與原聲幾近相同為止。這樣不僅能增強孩子信心,“聽,我也能說得這么好!”更是激發(fā)孩子興趣的有效途徑,從而變被動學習為主動學習。
5、定期讓孩子收看英語電視節(jié)目。
僅憑課堂上老師教的一點英語知識是不能學好英語的,要多涉獵課外的英語知識,如中央教育頻道、大風車欄目,都會定期播放少兒英語節(jié)目,父母可引導孩子定期觀看,讓孩子談談觀后感,說說從這一期節(jié)目里我學到了什么,掌握了那些單詞、句子、歌曲。父母可以陪孩子一起學,還可以比一比,以激發(fā)孩子的學習積極性。
6、增加聽力和口試檢測
增加聽力、口試檢測并且合理安排好分數比例,可以進一步強化學生的聽說意識,提高聽說水平。
7、熟悉英語國家的風土人情。
家長可置備有關此類的書籍,與孩子共同去閱讀開始孩子可能會不感興趣,家長可以自己先讀,然后適時地給孩子介紹。如吃飯的時候,向孩子介紹西方人吃飯用刀、叉,主食是漢堡包、果汁、牛奶等;散步時,向孩子介紹西方國家的交通常識等。諸如此類,不斷地向孩子滲透西方國家的文化和思想,這樣孩子在學習其語言文字時,就不會感到那么陌生,那么遙遠了。
8、聽簡單的英語歌曲
喜歡唱歌是孩子的天性,家長可利用孩子這種天性,選擇簡單的英語歌曲讓孩子欣賞、感悟。給他營造一種英語氛圍,使孩子沉浸其中,感受英語的語言魅力,培養(yǎng)孩子的語感。
9、讓孩子朗讀英文讀物
當孩子英語稍有基礎時,即可讓孩子適當閱讀一些淺顯易懂的英文讀物,因為閱讀簡易的讀物是吸收新語言的最好途徑。這些讀物中生詞較少,不用費很大的精力查字典,注意力可集中在內容和文字的表達方式上。因此可以讀得多、讀得快、吸收的也快。所選讀物應該是適合孩子年齡的、孩子喜聞樂見的、能打動孩子心靈的故事性讀物。比如《獅子王》、《西游記》等。
10、利用網絡進行自學。
隨著科學技術的不斷發(fā)展,電腦網絡已走進千家萬戶,網絡資源豐富多彩,有條件的家長可為孩子選擇優(yōu)秀的教育資源。
總之,只要家長用心加以正確的引導,在以上方法中選用一種適合自己孩子的方法并長期堅持下去,孩子就會感受到英語學習的樂趣,學習的積極性和主動性就會增強,英語成績自然會突飛猛進
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