北京大興龐各莊小學(xué)入學(xué)條件

2021-07-30 17:37:14 　來源：本站原創(chuàng)

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北京大興龐各莊小學(xué)入學(xué)條件！大家馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，那么大家都是怎么準(zhǔn)備的呢？有沒有提前多多做一些了解呢？來和小編一起看看吧。小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京大興龐各莊小學(xué)入學(xué)條件希望能對(duì)大家復(fù)習(xí)八少八素有所幫助，一起來看一看吧~

　　一、

　　招生條件：

　　符合大興區(qū)招生政策規(guī)定，凡年滿6周歲(2015年8月31號(hào)(含)之前出生的本市常住適齡兒童，采取免試、相對(duì)就近入學(xué)方式到服務(wù)學(xué)校報(bào)名登記入學(xué)。

　　二、

　　招生服務(wù)范圍：

　　1、御園小區(qū)、龐各莊鎮(zhèn)民生村、團(tuán)結(jié)村、幸福村、繁榮村、

　　梁家務(wù)村、四各莊村、河南村、小莊子村、東中堡村、

　　西中堡村、李窯村、隆盛園小區(qū)

　　2、非京籍學(xué)生監(jiān)護(hù)人(父或母)在龐各莊鎮(zhèn)購(gòu)買商品房(房屋所有權(quán)是70年產(chǎn)權(quán))的適齡兒童;

　　三、

　　招生計(jì)劃：

　　4個(gè)班

　　四、

　　報(bào)名時(shí)間與安排：

　　(一)具體時(shí)間安排

　　6月12日上午：御園小區(qū)

　　6月12日下午：龐各莊鎮(zhèn)民生村、團(tuán)結(jié)村、幸福村、繁榮村;梁家務(wù)村;四各莊村

　　6月13日上午：河南村 ;小莊子村;東中堡村;西中堡村;李窯村;隆盛園小區(qū)

　　6月13日下午：非京籍在龐各莊鎮(zhèn)購(gòu)買商品房(房屋所有權(quán)是70年產(chǎn)權(quán))的適齡兒童;

　　(非京籍租房“證明證件材料”審核通過的學(xué)生報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)以鎮(zhèn)、街道6月20日前通知為準(zhǔn);持“北京市工作居住證”租房人員、跨區(qū)租房人員以小招辦6月20日前通知為準(zhǔn))

　　(二)學(xué)校報(bào)名地點(diǎn)與審核材料時(shí)間：

　　地點(diǎn)：學(xué)校東南門招生處

　　地方時(shí)間：上午8:30—11:30 下午1:30—6：00

　　五、

　　報(bào)名要求與所需材料(原件審查、復(fù)印件留存一份)

　　1、京籍的適齡兒童：

　　(1)網(wǎng)上打印的兒童信息采集表

　　(2)全家戶口簿原件、戶主頁(yè)及兒童頁(yè)的復(fù)印件

　　(3)房產(chǎn)證原件及復(fù)印件

　　(4)出生證明原件及復(fù)印件

　　(5)兒童疫苗接種證

　　2.非京籍適齡兒童：

　　(1)龐各莊鎮(zhèn)政府開具的“在京借讀審核批準(zhǔn)書”

　　(2)網(wǎng)上打印的兒童信息采集表

　　(3)全家戶口簿原件、戶主頁(yè)及兒童頁(yè)的復(fù)印件

　　(4)房產(chǎn)證原件及復(fù)印件

　　(5)出生證明原件及復(fù)印件

　　(6)兒童疫苗接種證

　　招生咨詢電話

　　電話：89282870-8021

　　咨詢時(shí)間：上午9:00—11:30 下午2：00—4：00

　　注：1.報(bào)名時(shí)由一名家長(zhǎng)持相關(guān)材料到現(xiàn)場(chǎng)(不帶孩子)，并嚴(yán)格按照防控相關(guān)要求，配合學(xué)校做好掃健康碼、測(cè)溫、登記、保持1米線等相關(guān)事宜。

　　2. 2021年7月10號(hào)以前，適齡兒童家長(zhǎng)會(huì)陸續(xù)接收錄取學(xué)校的短信通知，具體在采集系統(tǒng)里第五步查看后期學(xué)校入學(xué)安排(如因系統(tǒng)原因未按時(shí)接到短信，也可憑賬號(hào)和密碼登陸系統(tǒng)查詢錄取結(jié)果)。

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　　一年級(jí)學(xué)習(xí)方法

　　1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

　　孩子剛上一年級(jí)，有許多事情得慢慢學(xué)會(huì)自己處理，讓孩子逐步學(xué)會(huì)自己管理自己，培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。讓孩子自己記家庭作業(yè)等。作業(yè)格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成。一年級(jí)學(xué)生作業(yè)不多，一般我上完一個(gè)新內(nèi)容，都會(huì)布置數(shù)學(xué)課堂作業(yè)上的練習(xí)。沒有這上面的作業(yè)，都會(huì)有在中字本上完成的作業(yè)或者說的作業(yè)。家長(zhǎng)一定要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。特別在開學(xué)的最初兩個(gè)月，我們家長(zhǎng)最好每天抽些時(shí)間陪孩子做作業(yè)。幫著讀讀題目，讓孩子弄清題目意思，以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。

　　還有一點(diǎn)就是家長(zhǎng)在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)，不要告訴學(xué)生答案。如果學(xué)生在您的啟發(fā)下還是不知道怎么做。就不要再講了。在學(xué)校來了我就知道他哪里不懂，我好再輔導(dǎo)他。家長(zhǎng)在學(xué)生每次作業(yè)的后面請(qǐng)簽上字。為了了解學(xué)生完成作業(yè)時(shí)花了多少時(shí)間，家長(zhǎng)請(qǐng)這樣簽字“學(xué)生花了幾分時(shí)間完成作業(yè)”,或者還可以寫上一些反映學(xué)生做作業(yè)的情況的評(píng)語(yǔ)等等。寫完后，簽上家長(zhǎng)的姓名和日期。

　　2、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)

　　口算20以內(nèi)的加減法是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)，孩子必須學(xué)好，并能夠達(dá)到熟練計(jì)算的程度，由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不客觀的，因此還需要各位家長(zhǎng)做有心之人，多進(jìn)行這方面的練習(xí)。

　　計(jì)算的練習(xí)方式多樣，可以制作卡片，供孩子獨(dú)立練習(xí)，也可在做家務(wù)、和孩子上街等時(shí)間來個(gè)對(duì)口令。或者可以采用書中的形式：你能鉆過山洞嗎?你能跳過每個(gè)樹樁嗎?……同時(shí)要留心孩子計(jì)算錯(cuò)誤的原因，是粗心還是計(jì)算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習(xí)，每天幾十道，錯(cuò)了還要罰的做法會(huì)扼殺了孩子學(xué)數(shù)學(xué)的興趣的。其中幾加幾得十幾和相應(yīng)的減法，要多讓孩子借助小棒等學(xué)具擺一擺、說一說計(jì)算思路。

　　3、依據(jù)生活理解數(shù)學(xué)，讓孩子在游戲中成長(zhǎng)

　　有些數(shù)學(xué)知識(shí)較抽象，容易混淆，我們家長(zhǎng)要注意給孩子創(chuàng)造生活情境，讓孩子在實(shí)際體驗(yàn)中理解知識(shí)。如“左右”的認(rèn)識(shí)，分辨左右是孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)，有些孩子正確掌握左右需要較長(zhǎng)時(shí)間和過程，家長(zhǎng)要有耐心，在生活中強(qiáng)化孩子對(duì)左右手的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)孩子借此來分辨物體間的左右關(guān)系。同時(shí)還要注意一個(gè)參照物的問題，如兩人面對(duì)面時(shí)，如何判別對(duì)面之人的左右邊。

　　在時(shí)間許可時(shí)，我們家長(zhǎng)不妨和孩子一起做做數(shù)學(xué)游戲，通過那些具有訓(xùn)練目的的游戲促進(jìn)孩子在數(shù)學(xué)、認(rèn)知、空間理解、想象力等方面的發(fā)展。

　　因?yàn)樵谟螒蛑泻⒆涌梢宰杂傻�、毫無壓力的宣泄內(nèi)在的情感，尋找問題的答案而且當(dāng)孩子把“成功”的希望滲透到游戲中時(shí)，他們不愿輸?shù)呐蜁?huì)從游戲本身擴(kuò)展到學(xué)習(xí)中去。如書中的“猜數(shù)游戲”一人心里想好一數(shù)，另一人猜并根據(jù)提示不斷調(diào)整答案，直到猜對(duì)為止。這個(gè)游戲可以發(fā)展孩子的推理能力，家長(zhǎng)可分階段和孩子玩，目前可猜20以內(nèi)的數(shù)。下學(xué)期可發(fā)展猜到100以內(nèi)數(shù)。

　　4、重視數(shù)學(xué)語(yǔ)言發(fā)展

　　在生活中要多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)，讓孩子說說自己的觀點(diǎn)、看法與思路。和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時(shí)，和孩子去公園時(shí)等等，這樣交流的氣氛要自然親切得多。要求孩子說完整的話。

　　5、把孩子推上講臺(tái)，和孩子分享功課

　　培養(yǎng)孩子表達(dá)能力的另一妙招就是經(jīng)常向孩子“請(qǐng)教”，把孩子推上講臺(tái)，做孩子的“學(xué)生”這雖有明知故問的嫌疑，但并不妨礙孩子的為師熱情。他們會(huì)很興奮，很熱情的扮演老師的角色。介紹自己今天的學(xué)習(xí)收獲。對(duì)一年級(jí)小朋友而言，這是一種很好的復(fù)習(xí)方式。

北京大興龐各莊小學(xué)入學(xué)條件就給大家分享到這里，另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《劍少語(yǔ)言能力提升課》。

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努力學(xué)習(xí)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望同學(xué)們新學(xué)期有新的開始！

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