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北京有高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試嗎

2021-07-31 10:41:53  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京有高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試嗎!聽(tīng)說(shuō)考試的題型還是比較雜的,同學(xué)們要一種一種的去了解清楚,聽(tīng)說(shuō)考試的題材很新,但是考察的內(nèi)容是不變的,只要你的英語(yǔ)基礎(chǔ)穩(wěn)固,詞匯量飽滿(mǎn),取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)真不難。下面,小編為大家?guī)?lái)北京有高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試嗎

北京有高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試嗎

12月12日上午8:30,2021北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試第一場(chǎng)正式開(kāi)考。此次英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試分為6場(chǎng),其中一二場(chǎng)為一套試題;三四場(chǎng)為一套試題;五六場(chǎng)為一套試題。

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堅(jiān)持就是勝利

每天必備的訓(xùn)練:(1)聽(tīng)磁帶20分鐘。要選高考聽(tīng)力模擬試題,有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí),并復(fù)述聽(tīng)到的內(nèi)容提高口語(yǔ)表達(dá)能力(2)理解并記憶10個(gè)左右新詞匯,可以參考大學(xué)四級(jí)詞匯(3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應(yīng)的練習(xí)(限定時(shí)間:一般為5分鐘一篇文章)(4)有目的的整理當(dāng)天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到舉一反三

每天用時(shí)間記詞匯

詞匯復(fù)習(xí)要注意科學(xué)記憶,要適時(shí)強(qiáng)化復(fù)現(xiàn)以突破記憶瓶頸。英語(yǔ)學(xué)科與其他學(xué)科不同,識(shí)記符號(hào)多,所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,當(dāng)晚或第二天早晨就要重溫,某一階段的內(nèi)容要定期回顧,要勤反復(fù),不能等到徹底忘了再去重新識(shí)記。

其次要變換記憶方法。聯(lián)想比較記憶、理解性記憶、列表記憶、利用構(gòu)詞法記憶,用漢譯英記憶、口訣法記憶、諧音記憶、易錯(cuò)題強(qiáng)記等等可以穿插進(jìn)行。在記憶過(guò)程中要口動(dòng)、手寫(xiě),既要用功,更要用心。

第三,要利用一天中感覺(jué)的時(shí)間來(lái)記詞匯。這個(gè)時(shí)間段因人而異,可以是早晨或下午,也可以是晚上。記憶信念要堅(jiān)定,欲望要強(qiáng)烈。

一天至少閱讀兩篇文章

詞匯記憶不能離開(kāi)句子,更不能離開(kāi)語(yǔ)篇。語(yǔ)篇在整張?jiān)嚲碇兴挤种,完形填空、閱讀理解、任務(wù)型閱讀都是語(yǔ)篇,都和閱讀理解能力有關(guān),因此,每天要堅(jiān)持閱讀至少2篇文章,熟悉不同體裁、題材文章的寫(xiě)作思路,提高閱讀速度,掌握一些答題技巧。而且必須像考試那樣訓(xùn)練,切忌邊看邊查字典;要進(jìn)行錯(cuò)題分析,看它屬于高考閱讀命題的哪一種題型:是細(xì)節(jié)理解、推理判斷、猜測(cè)詞義還是歸納大意定標(biāo)題?以后在做題目的時(shí)候就形成了良好的習(xí)慣,錯(cuò)誤自然減少。

從歷年高考題里尋找切入點(diǎn)

“三大步”就是通常所說(shuō)的三輪復(fù)習(xí)。第一輪為高一、高二知識(shí)的復(fù)習(xí);第二輪為高三課本的學(xué)習(xí),有些同學(xué)往往一味地做題,忽略課本的學(xué)習(xí),殊不知課本乃一課之本。

對(duì)于復(fù)習(xí)資料,我們認(rèn)為首選近幾年各地的高考真題,但要注意,做高考題不是單純地硬記每道題的語(yǔ)境,更不是機(jī)械地死記硬背答案,而是要學(xué)會(huì)找到每道題的切入點(diǎn),從中總結(jié)命題立意和命題手法。

對(duì)于語(yǔ)法復(fù)習(xí),我們認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、各類(lèi)從句以及交際用語(yǔ)。復(fù)習(xí)語(yǔ)法時(shí)應(yīng)使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,使知識(shí)前后串聯(lián),再橫向拓寬。例如復(fù)習(xí)主語(yǔ)從句時(shí),在注意引導(dǎo)詞的選用、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)和主謂一致的同時(shí),還要聯(lián)系到動(dòng)名詞作主語(yǔ)、不定式作主語(yǔ)和主語(yǔ)從句與“名詞+定語(yǔ)從句”的轉(zhuǎn)換,進(jìn)而復(fù)習(xí)賓語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等,再擴(kuò)充到帶it作形式主語(yǔ)的主語(yǔ)從句及帶it作形式賓語(yǔ)的賓語(yǔ)從句等。

同時(shí)對(duì)于易混淆的知識(shí)點(diǎn)必須搞清其區(qū)別所在,例如考生常常混淆定語(yǔ)從句和名詞性從句,不知道定語(yǔ)從句必須要有先行詞,what不能用在定語(yǔ)從句中而只能用在名詞性從句中并且必須在從句中充當(dāng)成份,等等。這些?贾R(shí)點(diǎn)必須徹底搞清。

對(duì)于書(shū)面表達(dá),我們認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)言首先是模仿,而模仿和背誦是密不可分的,對(duì)提高寫(xiě)作水平很有幫助,特別是當(dāng)自己還寫(xiě)不出地道的英語(yǔ)句子時(shí)更是如此。

同時(shí),熟背一些英語(yǔ)范文(如《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)),可以了解一些英文的習(xí)慣用法,熟悉英美人的思維方式,使自己的英語(yǔ)表達(dá)地道準(zhǔn)確,而且對(duì)聽(tīng)力也有幫助。另外也可以背一些歷年高考書(shū)面表達(dá)中所給出的范文,從中可以體會(huì)出命題人對(duì)書(shū)面表達(dá)的目的和要求。

這場(chǎng)考試有兩次機(jī)會(huì),這兩次考試中,只要有一次考試你能發(fā)揮的好,那對(duì)你未來(lái)的高考來(lái)說(shuō)也是一個(gè)莫大的幫助了。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話:400-810-2680

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