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小學(xué)三年級(jí)開學(xué)第一課觀后感作文

2021-08-06 18:22:00  來(lái)源:本站原創(chuàng)

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小學(xué)三年級(jí)開學(xué)第一課觀后感作文!大家有沒有養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣呢?開學(xué)第一課大家有沒有觀看呢?看完之后有什么感觸呢?可以寫一下觀后感哦~開小學(xué)三年級(jí)開學(xué)第一課觀后感作文!希望能對(duì)大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助,一起來(lái)看一看吧~

 

  三年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感1

  今年的開學(xué)第一課主持人是撒貝寧老師和何炅老師,這期的主題這為:創(chuàng)造向未來(lái)!

  第一課由成龍老師講他的徽章的故事,成龍?jiān)谂膽蜻^(guò)程中,受過(guò)無(wú)數(shù)次傷,用他的話講是從發(fā)尖到腳趾頭。這樣對(duì)他繼續(xù)走下去很不利,他很可能再次受傷,但他何曾想過(guò)放棄。撒貝寧老師在他身上每一處受過(guò)傷的部位都貼上了徽章。

  第二課,是世紀(jì)攝影家謝海龍的故事。他用照相機(jī)來(lái)描述了農(nóng)村孩子渴望讀書、學(xué)習(xí)的愿望。主題是:我要上學(xué)。

  第三課,王桐昌,是一名軍人。她是世界珠心算最強(qiáng)之一,她在我們看都看不清的情況下,她竟然算出來(lái)了,而且,時(shí)間不超過(guò)十五秒。

  第四課,愈敏洪,主題是奮斗。他高考三年,目標(biāo)僅僅是一個(gè)大專學(xué)校,第一年英語(yǔ)不合格,第二年英語(yǔ)不合格,第三年他加倍奮斗,最終總分超過(guò)了北大的錄取分?jǐn)?shù)線。

  后面還有很多,這次我的感受是:奮斗、堅(jiān)持、努力、就一定能夠成功!

  三年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感2

  在開學(xué)第一課上,令我最敬佩的女航天員王亞平,她載著神州十號(hào)登上了太空。在20xx年6月11日,她在太空中給同學(xué)們上了一節(jié)課。很了不起。她還講了許多關(guān)于航天的故事。然后我們看了一段感人的短片介紹了一位跳傘員付麗娟,他是一個(gè)15歲的女孩,每天練習(xí)跳傘、跑步等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。她一直堅(jiān)持著因?yàn)樗麨榱俗约旱膲?mèng)想-當(dāng)一名跳傘員。正是她這種堅(jiān)持不懈的精神,讓我知道了“有夢(mèng)想就動(dòng)力”。廖智老師是一名舞蹈員,不幸的是在一次地震中失去了雙腿和兩歲的女兒,但她不想就此放棄,她 穿上了假肢重新站了起來(lái)。慢慢就和以前一樣翩翩起舞,她的這種精神,讓我懂得了“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”, 還有最令人感動(dòng)的是一位無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,他叫鄭亞波,是一位加油站的女員工。她的兒子小威得了自閉癥,醫(yī)生說(shuō)沒有辦法了,讓她放棄,但是她沒有放棄自己的兒子,她聽說(shuō)彈鋼琴可以使小威好一點(diǎn),從此她現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。一點(diǎn)一點(diǎn)交個(gè)自己的兒子,他們經(jīng)歷了11年。小威也與正長(zhǎng)人一樣了,這就是位無(wú)私、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的母親,付出的結(jié)果,讓我知道了“有夢(mèng)想就能出彩”。

  人生只要有了夢(mèng)想,那離成功之路就不遠(yuǎn)了。

  三年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感3

  今天晚上八點(diǎn)整,我無(wú)比激動(dòng)地坐在電視機(jī)旁,等待《開學(xué)第一課》的播出,你們想知道里面講了什么嗎?我們一起來(lái)看看吧!

  “快來(lái),快來(lái)”我對(duì)媽媽說(shuō)。這時(shí),電視機(jī)里響起了一段美妙的音樂(lè),原來(lái)是機(jī)器人同小朋友們表演唱歌,觀眾們都喜笑顏開。主持人撒貝寧哥哥和何炅哥哥告訴我們:“這一次的主題是創(chuàng)造向未來(lái)。”“這名字一聽就很科學(xué),這個(gè)題目一下子就吸引了我的好奇心,”我心里這樣想。首先是成龍叔叔講述了他一生的經(jīng)歷,看到這里,我不由想到一句話來(lái)形容成龍叔叔:“意志堅(jiān)定不言敗,腳踏實(shí)地終成功。”下面是解海龍叔叔攝影花了十年的功夫,走了兩萬(wàn)里路,拍攝了上千張為了上學(xué)而不惜一切代價(jià)的孩子們,讓我最感動(dòng)的是:“大眼睛”蘇明娟,“大鼻涕”胡善暉,“小光頭”張?zhí)炝x的感人故事。我們還看到了“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”的《墨梅》,還有民用大飛機(jī)C919,無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,王源哥哥還體驗(yàn)了這個(gè)實(shí)驗(yàn),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗后,終于完成了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),我們都知道:失敗是成功之母。我們經(jīng)過(guò)了很多次失敗,這意味著成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  俞敏洪說(shuō):“做一件事情首先要先給自己定個(gè)目標(biāo),然后就是付出努力。”

  此時(shí)此刻,我已經(jīng)在心中給自己定下目標(biāo),奮斗吧!

  三年級(jí)《開學(xué)第一課》觀后感4

  今天我看了開學(xué)第一課,看完了之后我特別感動(dòng),因?yàn)橛幸粋(gè)小孩叫大珍珠他一生下來(lái)就跟別的小孩不同被判出一個(gè)疾病因?yàn)榈昧诉@種病幾個(gè)鞋帶就要三個(gè)月干什么事都得花上很長(zhǎng)時(shí)間。他的爸爸以前是一名歌手,很多人都崇拜他,后來(lái)他就全心全意照顧大珍珠他爸爸從別人口里打聽到:自行車可以減化惡情所以他爸爸就買一輛自行車就教他學(xué),剛開始的時(shí)候他坐都不知道怎么做,后來(lái)爸爸叫他踏腳板一步兩步爸爸把后座扶著深怕他摔倒他就細(xì)心的呵護(hù)著大珍珠比其他父母更偉大,過(guò)了幾個(gè)月漸漸地他能自己歪歪扭扭騎上幾米,這時(shí)候他爸爸看到了希望:并不是每個(gè)孩子都教不會(huì)而是要有個(gè)負(fù)責(zé)人的家長(zhǎng),在這短短的幾米,他爸爸 感動(dòng)得流下了眼淚最后他教他說(shuō)話,交朋友,寫字,畫畫等等他都略知一二,大珍珠寫了一封信讀給他爸爸聽,謝謝爸爸這么多年的養(yǎng)育之恩,大珍珠非常感謝您,是您教會(huì)了我說(shuō)話,寫字等等,大珍珠敬上。

  我們要有孝心,尊進(jìn)長(zhǎng)輩,孝敬父母,做一個(gè)有上進(jìn)心的孩子!

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  小學(xué)作文寫作方法

  一、小學(xué)寫人作文方法:

  1.開始選擇熟悉或仔細(xì)觀察過(guò)的人。寫明外貌,著重寫明人物的特點(diǎn)。

  2.中間通過(guò)一、兩件事情說(shuō)明要寫的人物是怎樣的人。

  3.寫人技能有(外貌描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫)。

  4.結(jié)尾說(shuō)明人物的品質(zhì)、精神及思想。

  二、小學(xué)敘事作文寫作方法:

  1.開始明確、圍繞中心選擇材料(選擇自己高興、難過(guò)、感動(dòng)、激動(dòng)、愧疚,經(jīng)歷過(guò)的、看到過(guò)的事,先要使自己動(dòng)情)。

  2.利用名人名言等道理承上啟下、首尾相應(yīng)引出故事情節(jié)。

  3.中間交代事情經(jīng)過(guò),要詳細(xì)、具體,語(yǔ)言動(dòng)作的.描寫要拿捏精準(zhǔn),寫明六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)。

  4.寫清對(duì)事情的分析,發(fā)表自己的看法以及心理活動(dòng)。

  5.結(jié)尾通過(guò)此事所說(shuō)明的道理。

  三、小學(xué)寫景作文寫作方法:

  1.開始寫明景物的(不同季節(jié)、不同時(shí)間、不同地區(qū)景物的生長(zhǎng)環(huán)境、形狀、色彩、氣味、數(shù)量、大

  小、神韻、動(dòng)態(tài)變化;善于通過(guò)五官觀察體會(huì))。

  2.中間按照一定順序,抓住特點(diǎn)、選擇重點(diǎn)描寫景物。(遠(yuǎn)近、方位、整體與局部關(guān)系)。

  3.不管些什么景物都要有真情實(shí)感,所謂(由情生景,有情有景;由景生情,有景有情)。

  4.最后寫明自己的心里感受、感情的表達(dá)。

  四、小學(xué)描寫動(dòng)物作文寫作方法:

  1.開始寫動(dòng)物的外形特點(diǎn)(大小、皮毛、顏色、性格、突出特點(diǎn))。

  2.中間描寫動(dòng)物對(duì)人類的作用,對(duì)自己的影響。

  3.最后寫明喜歡動(dòng)物的原因。

  五、小學(xué)讀后感作文寫作方法:

  1.開始簡(jiǎn)要寫明所讀的內(nèi)容。(前提是要通讀原文、讀熟、讀懂、領(lǐng)會(huì)文章內(nèi)容)。

  2.理解人物、材料所要表達(dá)的思想情感及暗示的事情。

  3.中間針對(duì)原文材料寫出使你最感動(dòng)的內(nèi)容或思想,寫明自己的感想、感受和體會(huì),把你的感想說(shuō)深、說(shuō)透。(選好“感”的觸發(fā)點(diǎn),由感而發(fā))

  4.最后聯(lián)系實(shí)際、透過(guò)文章有針對(duì)性的說(shuō)明對(duì)自己的影響,由表及里,增強(qiáng)表達(dá)效果。

就給大家分享到這里,另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了開學(xué)第一課作文小學(xué)六年級(jí)大全。

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新學(xué)期新氣象,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)!

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