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聽力提高有方法積累詞匯,為“聽”做好準備
詞匯是一門語言的基礎,不管是要提高英語哪方面的能力都離不開詞匯。在聽力理解中,單詞和詞組組成了一個個句子,而句子組成了一個個對話、語段或者短文。所以可以說,詞匯量這個“基礎”決定了聽力這個“上層建筑”。但是背單詞一直是學生覺得頭痛的難題,這主要是因為學生背單詞的目標不明確,僅僅是為了背單詞而背單詞。其實,如果在選擇所要背的單詞時有所側重,不僅能較快地提高聽力水平,而且反過來也能在聽力中不斷復習這部分單詞,起到雙贏的效果。
在復習中考英語聽力部分時,筆者為學生總結出了聽力較常出現(xiàn)的單詞。這些單詞根據(jù)不同的需要而按照不同的標準進行分類,如按照對話發(fā)生的場景可以分為醫(yī)院、超市、校園、家里等等。因為這些單詞有內在聯(lián)系,根據(jù)出現(xiàn)的場景較好記憶成組單詞。分場景記單詞可以讓學生對這個場景的單詞有一個全面的印象,在聽力中聽到這些線索詞能夠幫助學生聯(lián)想到對話發(fā)生的場景,繼而聯(lián)想到在這些場景中常發(fā)生的情況,如在商場常有考查衣服的相關單詞,還有表示衣服尺碼的數(shù)字等。針對聽力常出現(xiàn)的幾種場景分門別類地背單詞,根據(jù)可能考查的內容進行背單詞,這樣記憶單詞快速有效且實用性強。
有技巧地訓練,及時總結歸納
要想在中考英語聽力中取得佳績,練習當然必不可少,但是練習并不意味著盲目地做大量的習題,而是要有技巧地進行訓練,并且在訓練的過程中注意總結歸納,除了之前提到的單詞,還有題型總結及解題技巧。
復習場景題,除了要總結相關單詞外,還要總結每個場景通常出現(xiàn)的話題。如借東西和買票,東西一般都借不到,票也基本上買不到,重要的是聽借不到和買不到的原因。聊到聽講座一般都是講座內容有趣但是比較深奧。將這些內容總結出來在做題時就能很快把握住對話的重點。
聽說能力不好是結果,想提高,首先要分析自己不好的原因,找到原因后再對癥下藥,才能做到標本兼治,收到良好的效果。想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:400-810-2680!
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