開學第一課觀后感小學生作文

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開學第一課觀后感小學生作文！馬上就要開學了，那么大家都是怎么學習的呢？還是要多多積累的，開學第一課大家有沒有認真觀看呢？來總結(jié)一下吧。小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">開學第一課觀后感小學生作文！希望能對大家新學期的學習有所幫助，一起來看一看吧~

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　　小學作文寫作方法

　　低年級

　　低年級主要是指一二年級的學生，他們大多不知道作文從何落筆，不知道如何布局。

　　其實低年級階段的作文，主要要求孩子能夠觀察圖片，將題目要求了解清楚，寫時將句子有條理地敘述完整。

　　看圖作文，看似簡單，其實也需要技巧：

　　1. 先看后寫

　　詳細觀察圖中的事物都有哪些。

　　學生觀察的方法是——圖中都有什么?將圖片中的事物都說出來，沒有方位和條理沒有關系，但是要觀察到圖片的角落中的所有事物，然后就是按照順序來寫。

　　2 . 理 清 順 序

　　學生們最大的問題是，敘述沒有順序，沒有想象力，并且不完整，只是將看到的雜亂無章地堆砌。

　　舉一個例子，一幅圖中的人物有兩位：一位小朋友在給老奶奶捶背;主要事物有籃子，板凳，籃子中的菜等。

　　3. 適當想象

　　學生們都可以看出圖中的小朋友在給老奶奶捶背，許多學生就截止到這里不會再寫了，這就需要發(fā)揮想象。

　　圖片中隱藏的信息一定要善于抓�。簳r間，地點，人物，這些都是必要信息。

　　然后要延伸觀察：老奶奶在做什么，她的表情、動作是怎樣的……

　　小朋友在做什么，他是如何做的，表情如何，他們在說什么……

　　這些都需要孩子們發(fā)現(xiàn)和想象。

　　4. 注意細節(jié)

　　一年級學生要注意使用標點符號，二年級學生必須要有標點符號。

　　這些材料堆積好，就需要開始“搭積木”。

　　要搭一個漂亮的“房子”就需要你將這些材料按照順序堆積起來，組成文章，描述完整，不顛三倒四，就是一篇不錯的文章。

　　當然這些要求也要成為平時指導學生作文的基本要求，習慣成為自然。

就給大家分享到這里，另外學而思愛智康老師精心為大家準備了《開學第一課觀后感小學生作文》。

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