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初三零?荚噧(yōu)秀作文!同學(xué)們再復(fù)習(xí)的時候一定要注意故詩詞背誦這部分知識,這部分是診斷必考內(nèi)容,這部分也是背誦量非常大的一部分,但是這部分分?jǐn)?shù)只要背誦就穩(wěn)拿,所以同學(xué)們還是要好好的背誦的。下面,小編為大家?guī)?/span>初三零?荚噧(yōu)秀作文。
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語文復(fù)習(xí)方法分類訓(xùn)練法
復(fù)習(xí)過程中,教師是主導(dǎo),孩子是主體,訓(xùn)練是主線,這應(yīng)該作為復(fù)習(xí)的原則。復(fù)習(xí)的過程,其實就是訓(xùn)練的過程。這里的“訓(xùn)練”是廣義的訓(xùn)練,包括聽、說、讀、寫、背,狹義的訓(xùn)練理解為就是做題目,做題目是必要的,通過做題目來驗證、反饋,達到鞏固知識與提高能力的目的。由于語文知識的龐雜,各類題目放在一塊訓(xùn)練耗時費力,效果不佳,可以采取分類訓(xùn)練的方法,同類的試題集中在一起,便于比較鑒別和記憶掌握?煞治孱悘(fù)習(xí),一是語文的知識積累與運用;二是文言古詩詞,重點是正確背寫句子,掌握實詞、虛詞的意思;三是現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練,要兼顧課內(nèi)課外,注重整體把握;四是語文綜合性學(xué)習(xí),注意知識的綜合和探究;五是作文訓(xùn)練,從復(fù)習(xí)過程角度診斷慮文題、材料、構(gòu)思、修改、成文等方面的訓(xùn)練;從復(fù)習(xí)內(nèi)容角度,診斷慮到對親情類、友情類、吟詠類、暢想類、說明類、應(yīng)用類7方面的覆蓋。
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