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高中一輪復(fù)習(xí)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

2021-08-11 21:40:18  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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高中一輪復(fù)習(xí)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)!高三一輪復(fù)習(xí)主要做什么?知識(shí)點(diǎn)總結(jié)少不了,同步練習(xí)也是一定有的,因此同學(xué)們一定要找對(duì)材料,這對(duì)于復(fù)習(xí)幫助很大的。下面,小編為大家?guī)?lái)高中一輪復(fù)習(xí)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。大家快來(lái)看看吧!

  高中生物?贾R(shí)點(diǎn)

  1.使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸饬x的部分

  2.能量在2個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上傳遞效率在10%—20%

  3.單向流動(dòng)逐級(jí)遞減

  4.真菌PH5.0—6.0細(xì)菌PH6.5—7.5放線菌PH7.5—8.5

  5.物質(zhì)作為能量的載體使能量沿食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)流動(dòng)

  6.物質(zhì)可以循環(huán),能量不可以循環(huán)

  7.河流受污染后,能夠通過(guò)物理沉降化學(xué)分解 微生物分解,很快消除污染

  8.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)

  9.淋巴因子的成分是糖蛋白

  病毒衣殼的是1—6多肽分子個(gè)

  原核細(xì)胞的細(xì)胞壁:肽聚糖

  10.過(guò)敏:抗體吸附在皮膚,黏膜,血液中的某些細(xì)胞表面,再次進(jìn)入人體后使細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì)

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  高中生物易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)

  1.高爾基體功能:加工分裝蛋白質(zhì)

  2.植物的組織培養(yǎng)VS動(dòng)物個(gè)體培養(yǎng)

  3.細(xì)胞質(zhì)遺傳的特點(diǎn):母系遺傳出現(xiàn)性狀分離不出現(xiàn)性狀分離比

  4.限制性內(nèi)切酶大多數(shù)在微生物中

  5.人體內(nèi)糖類供應(yīng)充足的情況下,可以大量轉(zhuǎn)化成脂肪,而脂肪卻不可能大量轉(zhuǎn)化成糖類,說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化時(shí)是有條件的,且轉(zhuǎn)化程度有差異。人體內(nèi)主要是通過(guò)糖類氧化分解為生命提供能量,只有當(dāng)糖類代謝發(fā)生障礙引起供能不足時(shí),才由脂肪和蛋白質(zhì)氧化供能。這說(shuō)明三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化相互制約

  6.注射疫苗一般的目的是刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞+特定抗體

  7.興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞具有定向性化學(xué)遞質(zhì)需要穿過(guò)突觸前膜突觸間隙突觸后膜

  8.除基因突變外其他基因型的改變一般最可能發(fā)生在減數(shù)分裂時(shí)(象交叉互換在減數(shù)第一次分裂時(shí),染色體自由組合)

  9.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘絲或星射線周圍聚集著很多細(xì)胞器這種細(xì)胞器物理狀態(tài)叫線粒體——提供能量

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