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中考語文第一輪復(fù)習(xí)知識點(diǎn)歸納!復(fù)習(xí)要有切合自己實(shí)際學(xué)習(xí)能力的目標(biāo),并且有達(dá)不成目標(biāo)的自我處罰措施。給自己以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力,雖然并不是每次都能達(dá)到目標(biāo),但長期這樣訓(xùn)練,復(fù)習(xí)效率就會提高。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">中考語文第一輪復(fù)習(xí)知識點(diǎn)歸納。
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做好功課鞏固——睜開眼
“讀圣賢書,還是為了做當(dāng)代人;讀前人的書,歸根到底是為了更好地生活。
閱讀的價值,在于它有益于當(dāng)下的生活,有益于鮮活的生命,有益于我們的文化成長和人格發(fā)育。”(余黨緒)語文的學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是應(yīng)用于生活,學(xué)以致用是途徑,也是目的。
語文的外延就是廣闊的生活,做好功課鞏固就是希望孩子能由課內(nèi)的一個點(diǎn)輻射開來,將理解和思考帶到生活中去,既是對課內(nèi)內(nèi)容的理解的深化,又是對知識和能力的運(yùn)用和實(shí)踐。當(dāng)孩子將李商隱的《無題》名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的內(nèi)涵由對愛情的忠貞不渝遷延到對事業(yè)的執(zhí)著追求時,自然可以將龔自珍《己亥雜詩》中“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的理解由作者本人自己雖然處境艱難,但忠貞報國之心始終不變生發(fā)為更多意向的理解,從而豐富和拓展了詩歌的內(nèi)涵與外延。
這種方法對解讀老舍《駱駝祥子》中車夫形象則會收到事半功倍的效果!恶橊勏樽印穼懥艘唤M車夫的群像。年輕力壯、腿腳靈利的祥子,“拿別人事當(dāng)自己做的”的老馬,想通過拉車討生活的二強(qiáng)子等等車夫無一例外地破滅了理想,一個個被“拉車”逼到了苦不堪言的境地。為什么這些勤勉上進(jìn)、勤儉努力的人較終不能通過自己的誠實(shí)勞動(拉車)過上理想的、幸福的生活呢?毫無疑問,作品深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削與壓迫。正是這個腐朽的、黑暗的社會讓這群老實(shí)、本分的、勤儉的車夫沒了活路。新冠狀肺炎疫情肆虐的時候,以往的熱鬧與喧囂變得靜謐與沉寂。甚至安靜的有些可怕,一時間71個國家禁止中國人入境,這才是新冠肺炎里較悲哀的事情。好在中國人歷來有戰(zhàn)勝大災(zāi)大難的智慧和勇氣。在黨和政府的堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、部署下,抗擊疫情取得了突破性的進(jìn)展。
瘟疫無情,人間有愛,科學(xué)家廢寢忘食地研究病理,他們在尋求規(guī)律;人生無常,生命無價,醫(yī)療隊爭分奪秒地?fù)尵炔∪,他們在捍衛(wèi)生命。每一個普通的中國人感受到了生命的尊嚴(yán)。能夠在不確定中確定的,是每一個人在當(dāng)下所付出的行動,以及對未來所持有的信心。無論面對饑荒、瘟疫、災(zāi)害,無論歷經(jīng)坎坷、跌宕、艱險,我們始終在不確定中確信--光明能驅(qū)逐黑暗,知識能消褪愚昧,溫暖能融化寒冰。
這是每一個中國人驕傲與自豪!睜開眼,環(huán)視四周,我們會由衷地慶幸生活在這個偉大的國度、幸福的時代!
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