2021年北京一本高考錄取分?jǐn)?shù)線

2021-08-26 23:38:00 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高考復(fù)習(xí)方法

　　01.視覺(jué)學(xué)習(xí)

　　視覺(jué)學(xué)習(xí)者會(huì)安靜地坐在書(shū)的角落里，或者專注于自己的工作。他/她會(huì)注意你的一舉一動(dòng)。這是因?yàn)橐曈X(jué)學(xué)習(xí)者主要依靠視覺(jué)來(lái)獲取、理解和記憶信息。

　　學(xué)習(xí)策略:

　　1. 學(xué)習(xí)任務(wù)需要明確的判斷標(biāo)準(zhǔn);獲得循序漸進(jìn)的指導(dǎo)�？梢砸龑�(dǎo)考試制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。

　　2、視覺(jué)學(xué)習(xí)者應(yīng)努力開(kāi)闊視野，放下傲慢，學(xué)習(xí)和請(qǐng)教他人，尋找更多的課外閱讀材料和習(xí)題集來(lái)豐富自己的知識(shí)。

　　3.增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。使用圖片來(lái)學(xué)習(xí)，比如涂鴉、符號(hào)、圖表和地圖，并將藝術(shù)與其他學(xué)科結(jié)合起來(lái)。

　　02觸覺(jué)學(xué)習(xí)

　　觸覺(jué)學(xué)習(xí)的學(xué)生更傾向于用自己的感覺(jué)去理解和記憶事物，只有通過(guò)自己內(nèi)心的思考和感受，才能對(duì)老師所說(shuō)的話有很好的記憶，而且往往是深刻和長(zhǎng)期的。

　　他們專注于很多事情，富有創(chuàng)造力，但他們檢索內(nèi)容的速度相對(duì)較慢。觸覺(jué)型的人容易情緒化，強(qiáng)迫他們安靜地坐在教室里可能會(huì)很無(wú)聊。他們喜歡與人密切接觸，肢體語(yǔ)言比較多，喜歡運(yùn)動(dòng)及動(dòng)態(tài)活動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)策略:

　　1.對(duì)于觸覺(jué)型的學(xué)生來(lái)說(shuō)，被尊重和理解是很重要的，不要否認(rèn)他們。很多家長(zhǎng)因?yàn)樗麄兊暮⒆舆^(guò)度活躍，或懷疑過(guò)度活躍，或逐漸失去對(duì)他們大喊大叫的耐心，這是非常糟糕的。多一點(diǎn)耐心和鼓勵(lì)就會(huì)有很大的不同。

　　2. 加強(qiáng)注意力訓(xùn)練，注重冥想訓(xùn)練和自控訓(xùn)練，視聽(tīng)注意訓(xùn)練，視聽(tīng)記憶訓(xùn)練，提高綜合學(xué)習(xí)能力。

　　3、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)是最有效的學(xué)習(xí)方式，是通過(guò)行動(dòng)體驗(yàn)來(lái)做的。例如，閱讀文本背單詞可以配合一些動(dòng)作，可以在背單詞時(shí)手舞足蹈，甚至邊走邊背;嘗試做物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn);和你的同學(xué)討論你的學(xué)習(xí)。

　　03聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)類型

　　聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)型的學(xué)生做事比較慢，表現(xiàn)為不喜歡說(shuō)話，以聽(tīng)為主，聽(tīng)覺(jué)記憶好，教師不重視他們，他們很容易被邊緣化。不愿意參與任何事情，不講出來(lái)，往往被忽視。聽(tīng)覺(jué)型學(xué)習(xí)者在背景音樂(lè)中更容易集中注意力，或者在大聲朗讀時(shí)更容易記住新信息。

　　學(xué)習(xí)策略:

　　1. 作為父母，父母應(yīng)該遵循他們的節(jié)奏，以慢速與他們交流，以發(fā)展他們的聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)。如果孩子不喜歡主動(dòng)發(fā)言，他們可以讓孩子判斷別人的發(fā)言，引導(dǎo)他們參與整個(gè)過(guò)程。

　　2. 背誦時(shí)大聲朗讀，事半功倍。書(shū)房保持安靜非常重要，如果周圍環(huán)境嘈雜，可以用一些沒(méi)有主題的輕音樂(lè)來(lái)隔絕噪音。

　　3.利用好教學(xué)磁帶或把畫(huà)面數(shù)據(jù)透過(guò)錄音帶的播放讓耳朵便于吸收。

　　我已經(jīng)了解了不同學(xué)習(xí)個(gè)性類型的學(xué)習(xí)方法，下面我將與大家分享一些提高學(xué)習(xí)效率的小竅門，使學(xué)習(xí)成果翻倍。除了上述學(xué)習(xí)方法，很多因素，如身體健康，情緒和狀態(tài)，都與學(xué)習(xí)效率密切相關(guān)。

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